13 hasil untuk "Ditte Tofteng"
Menampilkan 1–13 · 0,27 detik · RSS
-
Artikel Jurnal
Leder
I redaktionen sætter vi stor pris på de mange artikler uden for call, der indsendes til Forskning & Forandring, og glæder os over endnu engang at kunne udgive et nummer med en række af dem. Vores læsere og forfattere er optaget af meget forskellige tematikker, men fælles for dem er en interesse for…
-
Artikel Jurnal
Det tværprofessionelle samarbejde – et paradoks i skolens socialpædagogiske arbejde?
Tværprofessionelt samarbejde er tidens løsen på komplekse sociale problemstillinger. Den moderne velfærdsstats borgerindsatser synes at kræve et særligt samkoordineret arbejde mellem professioner. Men nogle gange ser det ud til, at det tværprofessionelle ender med at stå i vejen for en sagsgang og…
-
Artikel Jurnal
Leder
Vi glæder os over endnu engang at kunne udgive et nummer med artikler, der er indsendt uden for call. Vores læsere og forfattere er optaget af meget forskellige tematikker, men fælles for dem er en interesse for forskningens forandringsambition, og artiklerne i dette nummer viser samlet den…
-
Artikel Jurnal
Dilemmaer og bæredygtighed i demokratiske deltagelsesprocesser – når marginaliserede unges viden og erfaring står i centrum
I denne artikel har vi fokus på, hvordan stærkt marginaliserede unges viden og erfaringer kan bringes i spil og blive en faktor i udviklingen af bæredygtige svar på samfundsmæssige marginaliseringsproblemer. Her forstået som den viden og de erfaringer, der ikke almindeligvis bringes i spil i…
-
Artikel Jurnal
Velkommen til Forskning og Forandring
Forskning og Forandring er et nyt peer reviewed open access tidsskrift med bidrag fra en række nordiske forskere. Med Forskning og Forandring ønsker vi sammen med forfattere i både skandinaviske og internationale forskningsmiljøer at skabe en platform til at belyse, drøfte og udvikle forholdet…
-
Artikel Jurnal
Leder
Det syvende nummer af Forskning og Forandring rummer seks artikler, der alle er sendt ind udenfor call. Det, der binder artiklerne sammen, er et fælles fokus på at undersøge, hvordan vi kan forstå forskning som en samfundsmæssig forandringskraft, både når det kommer til single case kvalitative…
-
Artikel Jurnal
Pædagogisk faglighed
[DK] I artiklen analyserer vi pædagogisk faglighed i daginstitutioner i udsatte boligområder på baggrund af observationer og interviews med nyuddannede pædagoger. Analysen viser, hvordan almen- og socialspecialpædagogik flettes sammen i en situeret praksis, hvor børns fællesskaber understøttes, og…
-
Artikel Jurnal
Forandring og kreative forskningsprocesser – om æstetik, kunst, leg og fantasi i forskningen
Dette nummer af Forskning og Forandring sætter fokus på kreative forskningsprocesser og undersøger, hvordan æstetik, kunst, leg og fantasi kan berige og udfordre den videnskabelige praksis. Med udgangspunkt i et åbent call har vi modtaget en række spændende artikler, der på forskellig vis belyser…
-
Artikel Jurnal
Leder
I redaktionen værdsætter vi i høj grad de mange artikler, der indsendes til Forskning & Forandring uden for call, og det glæder os endnu engang at kunne præsentere et nummer, der indeholder nogle af disse bidrag. Vores læsere og forfattere beskæftiger sig med vidt forskellige temaer, men fælles for…
-
Artikel Jurnal
Tensions and dilemmas in participatory youth projects working within institutional frameworks
The aim of the article is to explore the tensions and dilemmas that arise when bottom-up projects involving young people are placed within policy- and administratively driven institutions. The tensions and dilemmas are illustrated through three cases. The first case illustrates the colliding…