220 results
Showing 1–20 · 0.92 seconds · RSS
@tic: Revista d'Innovació Educativa
ISSN 1989-3477 · Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València · 220 articles in the index
-
Journal Article
Percepció i experiències sobre el cyberbulling a estudiants universitaris
En l'actualitat ens trobem amb un alt percentatge d'ús de les TIC per part dels adolescents, principalment pel que fa a la comunicació on-line. Les amenaces, burles, suplantació de la identitat i l'enviament de material amb contingut sexual, són algunes de les múltiples formes a través de les quals…
-
Journal Article
Disseny de programacions curtes per a futurs professors d'Anglés a Espanya
En este treball es descriu el procés perquè els futurs professors de llengües estrangeres (anglés) d'Educació Secundària aprenguen a dissenyar programacions adaptades al context espanyol, con la llei educativa actual (LOMCE) Considerant la multitud de propostes de mètodes d'ensenyança des de…
-
Journal Article
Information Management Tools for the Development of Self-Regulated Learning Skills in Pre-service Teacher Education
This article presents a didactic strategy aimed at developing student teachers’ personal learning environments (PLEs) with a self-regulated learning (SRL) approach. The strategy is framed in the Dabbagh and Kitsantas (2012) model, which relates Zimmerman’ SRL cycle (forethought, performance…
-
Journal Article
Debate académico de puertas abiertas como herramienta para estimular el pensamiento crítico y la orientación científica: una experiencia piloto
Se presenta una experiencia piloto realizada durante la primavera de 2018 en el Jardí Botànic de la Universitat de València. La experiencia reunió a 24 estudiantes de las titulaciones de Sociología, Educación Primaria y Psicología de la misma universidad (6 estudiantes de cada titulación), más 6…
-
Journal Article
Gamificació en la docència de lingüística clínica: un Cluedo per als trastorns del llenguatge
L’experiència que presentem en aquest article respon a la dificultat manifestada per l’alumnat de l’assignatura Intervenció en els Trastorns d’Aprenentatge, de la Comunicació i del Llenguatge i de la Conducta en el Grau d’Educació Infantil de la Universitat Internacional de Valencia per a…
-
Journal Article
Aprendizaje cooperativo a través de las nuevas tecnologías: Una revisión
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han supuesto una auténtica revolución en el ámbito educativo, provocando cambios estructurales en la forma de enseñar y en la manera de aprender. Actualmente, la existencia de una gran variedad de plataformas virtuales de enseñanza-aprendizaje…
-
Journal Article
Anàlisi de materials didàctics digitals per a guiar i/o recolzar el procés d'ensenyament-aprenentatge de les matemàtiques
Les tecnologies digitals han suposat una revolució en tots els àmbits de la vida: tecnològic, empresarial, comunicatiu, cultural, i fins i tot en el coneixement i l'entreteniment. En el panorama educatiu té també el seu reflex i les metodologies i recursos s'han redibuixat, pel que fa als diferents…
-
Journal Article
La competència mediàtica en el professorat universitari. Validació d'un instrument d'avaluació
L'alfabetització mediàtica del professorat universitari és un repte de la societat actual, per aconseguir la formació de ciutadans crítics. Es presenta el procés de disseny i validació d'un qüestionari per conèixer el nivell de competència mediàtica del professorat universitari. L'anàlisi de…
-
Journal Article
Introspecció reflexiva de l'estudiant sobre la seva experiència en màsters internacionals
L'estudiant universitari juga avui un paper actiu no només com a client, sinó com a co-creador de valor. Amb una tècnica d'investigació qualitativa com l'autoreflexió personal, es pot aconseguir la seva participació i co-creació mitjançant una introspecció subjectiva. Aquest treball explora el…
-
Journal Article
Percepcions sobre materials didàctics i la formació en competències digitals
En aquest treball exposem una anàlisi sobre la percepció dels agents educatius en relació amb la selecció, ús i creació dels materials didàctics digitals, així com una anàlisi de l'oferta formativa en diverses plataformes educatives. En l'estudi realitzat han participat representants de diferents…
-
Journal Article
La participació escolar de les famílies a través de plataformes digitals
L'educació democràtica i participativa es reivindica des de fa diverses dècades. L'aplicació de les tecnologies digitals en la gestió de les institucions ha contribuït a redefinir el concepte de participació. Aquest concepte s'arrela en les pràctiques culturals de les famílies i, per això ens hem…
-
Journal Article
La representació de la diversitata social en els materials didàctics digitals
Amb l'extensió de l'ús de Materials Didàctics Digitals (MDD) a Espanya, és pertinent analitzar com aquests recursos representen la diversitat funcional, sexual, cultural, ètnic / cultural, etari o de gènere en la nostra societat. Aquest és un dels objectius del projecte L'escola de la societat…
-
Journal Article
El paper de l'alumnat en la proposta i disseny d'accions docents
En aquesta investigació es presenta el Projecte d'Innovació Docent ComunicArte16 dut a terme en el curs 2015-2016 en l'assignatura Estructura Econòmica del Sector de la Comunicació del grau en Comunicació i Relacions Públiques d'ESIC Business & Marketing School, on van participar 21 alumnes…
-
Journal Article
Perfils polítics en Twitter: l'ús electoral del terme educació
Aquest treball analitza els perfils en Twitter d'importants partits polítics que concorrien a les eleccions generals espanyoles del 26 de juny en 2016. L'exportació de dades pren els últims 3200 tuits de cada compte. Els objectius de l'estudi persegueixen, inicialment, revisar l'estructura…
-
Journal Article
Portals educatius: la producció de materials didàctics digitals
L'objectiu principal d'aquest article és conèixer com s'organitza la producció dels materials didàctics digitals de creació pròpia de portals institucionals de recursos educatius, prenent com a referència la perspectiva dels seus principals responsables. En concret, s'analitza el cas del repositori…
-
Journal Article
Twitter com a instrument per a fomentar la participació del professorat en els cursos formatius
La creixent incorporació de les noves tecnologies en el sistema educatiu demana una revisió exhaustiva sobre els procesos de gestió de la formació dels centres, millorant la seua presència a les xarxes socials. La investigació recollida en aquest article, de caràcter qualitatiu, presenta un estudi…
-
Journal Article
Geolocalització i realitat augmentada per a un aprenentatge ubic en la formació inicial del professorat
En el marc de l'assignatura de Tecnologies de la Informació i Comunicació del Grau de Mestre en Educació Infantil de la Universitat d'Oviedo (Espanya) els 121 futurs mestres que la van cursar van dissenyar itineraris formatius augmentats mitjançant geolocalització, dirigits a escolars d'educació…
-
Journal Article
Imaginació i creativitat matemàtica a les ciències socials
Són nombroses les crítiques a una universitat que no sempre ha estat connectada suficientment a la societat. També les ciències socials han estat motiu de desaprovació per tindre la imatge d’una àrea avorrida, inútil i memorística. I en tercer lloc, hi ha hagut una separació tradicional entre les…
-
Journal Article
Formació STEM en el grau de mestre: una experiència docent
L'objectiu d'aquest treball és avaluar el disseny de l'assignatura TIC com a recurs didàctic en ciències i matemàtiques impartida en el grau en Mestre/a en Educació Primària de la Universitat de València, durant els cursos 2013-14 i 2014-15, a partir de l'anàlisi dels treballs de l’alumnat i les…