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Podium

ISSN 1996-2452 · Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" · 1.127 artikel di indeks

  1. Artikel Jurnal

    Conjunto de recomendaciones nutricionales para desarrollar estrategias dietéticas en atletas

    Fausto Guillermo Ballesteros Saltos; Elizabeth del Rocío Falcones Barbosa; Cristian Oliver Calderçon Palomino dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Este estudio partió de una caracterización nutricional en atletas, atendidos desde el punto de vista académico y científico por la Universidad Técnica "Luis Vargas Torres", de Ecuador. Llamó la atención a entrenadores y profesores de este centro pedagógico deportivo que, a pesar de contar con las…

  2. Artikel Jurnal

    Talleres científicos metodológicos, alternativa para capacitar a entrenadoras de gimnasia rítmica de Ecuador

    Diana Fernanda González Terán; Nereyda Piñeiro Suárez

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    En el contexto ecuatoriano, se pudieron constatar insuficiencias en el proceso de capacitación de las entrenadoras de Gimnasia Rítmica, pues regularmente las acciones acometidas tuvieron carácter empírico, estuvieron sustentadas en conocimientos adquiridos a lo largo de los años en el desarrollo de…

  3. Artikel Jurnal

    El tiempo libre y la recreación, en el contexto de las Escuelas de Iniciación Deportiva

    Yardley Noda Rabelo; Luis Alberto Cuesta Martínez; Aldo Pérez Sánchez dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    El tiempo libre y su adecuada utilización por medio de la recreación constituye una temática a la que se le ha conferido gran atención en los últimos años, por numerosas instituciones e investigadores de diferentes partes del mundo; lo que adquiere mayor significación cuando se aborda en el…

  4. Artikel Jurnal

    La percepción de cansancio en decatlonistas, en diferentes etapas del macrociclo de entrenamiento

    Marisol Suárez Rodríguez; Marta Cañizares Hernández

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    El control del comportamiento de la percepción de cansancio a lo largo del macrociclo de entrenamiento en decatlonistas constituye un indicador para la valoración del proceso de asimilación psicofísica del trabajo realizado acorde a la etapa del macrociclo de entrenamiento por la que transita el…

  5. Artikel Jurnal

    Gestión de habilidades profesionales pedagógicas en estudiantes de la Licenciatura en Cultura Física

    Beatriz Bravo Morejón; Yudelkis López Quiñones; Marta Cañizares Hernández dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    El perfeccionamiento del proceso de formación de profesionales, es una necesidad actual en todas las carreras universitarias, incluyendo la de Cultura Física, desde este contexto se declara en el plan de estudio, el carácter eminentemente pedagógico de este perfil profesional, por lo que es…

  6. Artikel Jurnal

    Festival Deportivo-Recreativo para el adulto mayor en comunidades rurales de provincias Artemisa y Mayabeque

    Rayda Minelys Morales Arocha; Aldo Pérez Sánchez

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    El festival deportivo-recreativo ha promovido el desarrollo local de la sociedad cubana, al tener como base fundamental los programas de recreación física en el adulto mayor, que han de entenderse y apreciarse como algo más allá del disfrute de todas las posibilidades que existen en su entorno…

  7. Artikel Jurnal

    Fundamentos teóricos y metodológicos, para la gestión deportiva en Ecuador

    Edwin Olimpo Vinueza Tapia; Rafael Millán-Caballero; Beatriz Sánchez Córdova

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    La gestión deportiva incluye la planeación, organización, dirección, ejecución y control de acciones directas e indirectas, relacionadas con el deporte como manifestación sociocultural y económica; requiere del análisis previo de las particularidades que conforman un área específica de gestión; y…

  8. Artikel Jurnal

    Sistema de actividades físico-deportivas para desarrollar habilidades motrices básicas en niños con dislexia

    Carlos Beltrán; Verónica Monserrat Toapanta Illanes; Sonia Guerra Iglesias

    Podium, Vol. 19 No. 2 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de los niños para leer, escribir y procesar información de manera adecuada, tradicionalmente se ha creído que en contexto escolar son los psicopedagogos los encargados de lidiar con este trastorno y tratar de mejorarlo. Sin…

  9. Artikel Jurnal

    Motivaciones para Cuba en las Olimpiadas de Paris 2024

    Fernando Emilio Valladares Fuente

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Las Olimpiadas son indudablemente uno de los eventos más esperados por la población mundial. En esta ocasión al acontecer en Paris, una capital de Europa que se ha caracterizado por ser visitada anualmente por millones de personas y por establecer en sus instituciones los mejor del arte y la…

  10. Artikel Jurnal

    Actividades lúdicas inclusivas para estudiantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en la clase de Educación Física

    Mayra Nadia Pachito Caicedo; John James Jimenez Velazco; German Rafael Rojas Valdes

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Las actividades lúdicas para el manejo de la hiperactividad en niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) han sido concebidas para ofrecer un seguimiento terapéutico a estos niños, no solo en escuelas especiales sino en centros educativos inclusivos. Sin embargo, a manera…

  11. Artikel Jurnal

    La capacidad de salto en deportistas de gimnasia artística y rítmica

    Santiago Nahadme Sarango Domínguez

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    La Federación Internacional de Gimnasia reconoce a seis disciplinas deportivas, las cuales cuentan con características propias que permiten diferenciarlas entre sí. Para la presente investigación se ha determinado estudiar a dos de ellas, la gimnasia artística y rítmica, específicamente en…

  12. Artikel Jurnal

    Estrategia metodológica para la inclusión de goalball en la Educación Física

    Mariano Rafael Maldonado Chochos; Jhonny Santiago Delgado Velesaca; PhD. Giorver Pérez Iribar dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    El goalball es el único deporte paralímpico creado específicamente para personas ciegas y deficientes visuales y por las características que posee esta actividad resulta beneficiosa su inclusión en las clases de Educación Física. El trabajo que se presenta tuvo como objetivo elaborar una estrategia…

  13. Artikel Jurnal

    Alternativa pedagógica para fortalecer la conciencia corporal en estudiantes con síndrome de Down, desde la Educación Física

    José Daniel Suquilanda Espinosa; Víctor Alfonso Tuz Pardo; Pabla Vanessa Bermúdez Zea dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Desde niños, la conciencia corporal permite conocer el cuerpo y su manejo en diferentes situaciones, las personas con síndrome de Down necesitan apoyos y acompañamiento para darse cuenta de las sensaciones, los límites, las funciones y los movimientos de su cuerpo y lo que sienten respecto a cada…

  14. Artikel Jurnal

    Instrumento para medir competencias digitales en administrativos del Estado y en proyectos de emprendimiento deportivo

    Tany Fernando Sánchez Bustamante; Manuel Edgardo Gamero Tinoco; Nelly Dioses Lescano dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Los proyectos de emprendimiento deportivo y las competencias digitales han demostrado ser iniciativas cruciales en los tiempos actuales, para el logro de atletas de élite y obtener resultados exitosos en todo nivel competitivo. Sin embargo, a escala global y particularmente en el Ecuador existen…

  15. Artikel Jurnal

    Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación Física

    Blanca Narcisa Chacón Cachipuendo; Mauricio Oswaldo Orellana Segarra; Orlando Patricio Romero Ibarra dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    La discapacidad intelectual leve es una condición que afecta las habilidades mentales superiores de una persona y limita su capacidad para procesar, almacenar y recuperar información. La investigación que se presenta surgió a partir de observar que una estudiante con discapacidad intelectual leve…

  16. Artikel Jurnal

    Modelo de gestión de superación de posgrado extramuros

    Roberto Fernández Fonseca

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    La Escuela Ramal del Instituto Nacional de Deporte, Educación Física y Recreación ha enfrentado dificultades para ofrecer programas de posgrado a profesionales de otras instituciones y provincias cubanas, debido a la situación económica actual. Esto ha llevado a una superación pasiva, a través de…

  17. Artikel Jurnal

    Actividades recreativas inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual en la clase de Educación Física

    Yomaira Alexandra Delgado Monar; Carlos Dario Espinoza Muñoz; Germán Rafael Rojas Valdés

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Mejorar la inclusión en los diferentes niveles educativos es la base de una educación de calidad. El presente artículo partió de la identificación de las dificultades en la inclusión y la participación de los estudiantes con discapacidad intelectual en las clases de Educación Física, por lo que el…

  18. Artikel Jurnal

    Cienfuegueros en los Juegos Centroamericanos y del Caribe. Contribución a la memoria histórica deportiva local

    Jiosbel Jesús Lóriga Socorro; Marianela Utrera Alonso; Carlos Gabriel Martínez Pérez dkk.

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    The research covers a topic of great current relevance and makes it possible to address the rescue and formation of local and national sports historical memory as an essential element, which makes possible the approach to the study of historical sports events of relevance to Cuban sport in such a…

  19. Artikel Jurnal

    Juegos coordinativos para la inclusión de estudiantes con Síndrome de Down en la clase de Educación Física

    Byron Andrés Gordon Coca; Miguel Javier Zurita Garzón; Germán Rafael Rojas Valdés

    Podium, Vol. 19 No. 3 · 2024 · Spanyol · DOAJ

    Los juegos coordinativos estimulan la acción motora, psico-social y comunicativa en los niños con discapacidad. La investigación que se presenta tuvo como objetivo proponer una alternativa educativa para potenciar el juego como elemento dinamizador para la inclusión de estudiantes con Síndrome de…

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