292 hasil
Menampilkan 1–20 · 0,64 detik · RSS
Historia Social y de la Educación
Scopus
ISSN 2014-3567 · Hipatia Press · 292 artikel di indeks
-
Artikel Jurnal
Prácticas Educativas del Movimiento Activista “Nunca Máis” como Revolución Histórica de los Derechos Humanos
El 13 de noviembre de 2002, el hundimiento del petrolero Prestige frente a la costa gallega provocó una catástrofe medioambiental sin precedentes en Europa Occidental, cuya deficiente gestión institucional desencadenó una movilización ciudadana masiva bajo el movimiento Nunca Máis. Aunque existen…
-
Artikel Jurnal
Survival Strategies of the Chinese Community in Preserving Historical and Cultural Legacies in Semarang, Indonesia
This study explores how the Chinese community in Semarang, Indonesia, sustains the functions of its historical and cultural heritage, particularly Chinese temples (klenteng), within a predominantly Javanese-Muslim sociocultural environment. Using a qualitative phenomenological approach, the…
-
Artikel Jurnal
Encarnación Megías Manzano y la Escuela Normal de Maestras de Granada (1898 – 1948)
La Escuela Normal de Granada ha sido escasamente investigada desde la historia de la educación. Este trabajo tiene como objetivo acercase a su historia desde la revisión del expediente personal de la profesora Encarnación Megías Manzano, que ejerció desde 1898 hasta 1948 en dicha institución…
-
Artikel Jurnal
Imaginarios y Representaciones Docentes sobre la Educación en Pandemia y Postpandemia: Trayectorias de Sentido, Afecto y Transformación en Tiempos de Crisis
Este artículo busca identificar y analizar imaginarios y representaciones sociales que docentes universitarios/as en Colombia configuran sobre la educación superior en el contexto de la pandemia y la postpandemia por COVID-19, considerando la persistencia de sus efectos pedagógicos y…
-
Artikel Jurnal
La Dominación del Imperio Romano y la Bifurcación entre Cristianos y Judíos
Mediante la interpretación sociológica de los acontecimientos históricos, y con el apoyo del análisis filosófico se muestra que la creación del cristianismo como religión distinta al judaísmo heterodoxo de sus orígenes, no se produce hasta el siglo IV, con la celebración del Concilio de Nicea 325…
-
Artikel Jurnal
Formar Maestros Críticos desde la Historia de la Educación: los Museos Pedagógicos en el Aula Universitaria
En un contexto hipermoderno caracterizado por la escasez de espacios para la reflexión profunda, los museos pedagógicos emergen como entornos valiosos para fomentar la curiosidad y el pensamiento crítico en la formación inicial de maestros. En este marco, el presente estudio analiza cómo estos…
-
Artikel Jurnal
Research-Based History Learning Model for Strengthening Cultural Literacy (Case Study of Urug Traditional Village, Bogor Regency)
This research aims to develop a research-based history learning model to strengthen students' cultural literacy by studying the community of Urug Traditional Village, Kiara Pandak Village, Sukajaya District, Bogor Regency, Indonesia. In the context of globalization and technological advancements…
-
Artikel Jurnal
Análisis Competencial de los Libros de Texto de Historia Españoles e Ingleses de Bachillerato
El objetivo de esta investigación es examinar el tratamiento y el nivel de profundidad con el que se trabajan las competencias históricas en los libros de texto de Historia de Bachillerato españoles e ingleses. Se empleó un método de investigación eminentemente cuantitativo basado en el análisis de…
-
Artikel Jurnal
Learning from a Silenced Past: Students’ Historical Understanding of the 1965 Events in Indonesian History Learning
In this research, the historical interpretations of the 1965 events of the Indonesian students have been examined in relation to the process of studying history in Indonesia. In this research, by using the qualitative research design and following the Constructivist Grounded Theory methodology, the…
-
Artikel Jurnal
La Revista "Ciudad Nueva" en España y la Difusión de la Propuesta Educativa de los Focolares
El propósito de esta investigación es analizar la trayectoria de la revista Ciudad Nueva en España durante los últimos 16 años, en relación con su papel en la difusión de un modelo pedagógico inspirado en la espiritualidad del Movimiento de los Focolares, fundado en 1943 por Chiara Lubich. Dicho…
-
Artikel Jurnal
Educación, Fe y Trabajo: Reivindicaciones Esenciales en Faustina Sáez de Melgar y Patrocinio de Biedma (1868-1882)
A pesar de los cambios políticos, culturales y sociales acontecidos en el último tercio del siglo XIX, las mujeres seguían recibiendo una educación pobre y escasa, centrada en las labores del hogar y en su protagonismo en el espacio doméstico. La nueva coyuntura económica y las nuevas necesidades…
-
Artikel Jurnal
Unearthing the Intellectual Roots of the Name ‘Indonesia’: Construction of National Identity Among High School Students in Indonesia
This study critically examines secondary school students’ comprehension of the historical origins of the name “Indonesia” and its role in shaping their national identity, focusing specifically on learners in Central Java. Employing a qualitative methodology, the research incorporates in-depth…
-
Artikel Jurnal
Aprendizajes Históricos y Patrimoniales en Educación Infantil: Construyendo Ciudadanía a través de los Patrimonios Controversiales
La formación de una ciudadanía crítica y participativa debe comenzar desde la etapa de Educación Infantil, en la cual se debe fomentar el descubrimiento y análisis del contexto próximo, del patrimonio y de las problemáticas actuales e históricas asociadas a él. Así, el objetivo de este estudio es…
Juga tersedia di: DOAJ
-
Artikel Jurnal
Pensar Históricamente desde un Presente Controvertido: Causas y Consecuencias del Conflicto Hispano-Mapuche según el Estudiantado
En esta investigación nos proponemos dos objetivos: por un lado, analizar el dominio que los estudiantes de enseñanza básica y media de la región del Bio Bio (Chile) tienen de las causas y consecuencias del conflicto hispano-mapuche (S. XVI y S.XVII); y, por otro, comprender el modo en que la…
Juga tersedia di: DOAJ
-
Artikel Jurnal
Learning History Through Wonder. Three Approaches To Teaching In The Classroom
This article proposes the emotion of wonder as a key pedagogical strategy to revitalise the teaching of contemporary history at university level, especially in disciplines such as International Relations, Journalism, Political Science and other related degrees. In a context in which history…
-
Artikel Jurnal
Classics and Canon in Secondary Education: Exploring the Thinking of 30 Literature Teachers in Spain
The controversy surrounding the canon since the 1970s, as well as the multicultural nature of contemporary societies, has led to the emergence of several studies, both empirical and based on teachers' beliefs, which analyse how the reading of the classics fits into this new plural context. However…
-
Artikel Jurnal
Jazz y Arte Extranjero en la Prensa: Estudio Sociohistórico de la Propaganda Cultural en el Franquismo
El presente artículo aborda una investigación socio-histórica de cómo el arte, en general, se usó como propaganda para la naturalización de la transición, donde el cine y la música fueron manifestaciones que estuvieron en relación directa con las proyecciones ideológicas del régimen. Con el…
-
Artikel Jurnal
Modelos de Masculinidad en Libros Infantiles y Recursos Electrónicos de Prehistoria
Los libros infantiles de prehistoria (LIP) y los recursos electrónicos de prehistoria (REP) son recursos educativos frecuentemente utilizados en el aula. Si bien se han estudiado los estereotipos de género y la presencia/ausencia de personajes masculinos y femeninos en estos formatos, no existen…