1.469 hasil
Menampilkan 1–20 · 0,29 detik · RSS
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
ISSN 2089-8703 · Universitas Muhammadiyah Metro · 1.469 artikel di indeks
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
Kemampuan komunikasi matematis memiliki peran penting dalam membantu siswa mengemukakan ide, memperjelas pemahaman, dan menyelesaikan masalah, sehingga perlu didukung oleh bahan ajar yang sesuai. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis pendekatan Realistic…
-
Artikel Jurnal
PENGAMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pada saat pembelajaran guru hanya menekankan pada menghafal rumus dan pembelajaran berpusat pada guru sehingga kemampuan computational thinking siswa menjadi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk: a) menghasilkan media pembelajaran berbasis android yang layak…
-
Artikel Jurnal
PENGARUH “FUNCTION CARD - FIRST FRACTION SERIES” TERHADAP KEMAMPUAN & KREATIVITAS SISWA SD DALAM MEREPRESENTASIKAN BILANGAN PECAHAN
Materi Pecahan telah dipelajari sejak pendidikan dasar, khususnya Fase A. Namun, masih ditemukan adanya miskonsepsi terhadap representasi bilangan pecahan pada siswa sekolah dasar. Di sisi lain, Function Card-First Fraction Series diklaim sebagai media permainan yang didesain dengan tujuan untuk…
-
Artikel Jurnal
INTEGRATING ETHNOMATHEMATICS AND HIGHER-ORDER THINKING SKILLS IN INTERACTIVE ANIMATION MEDIA TO FOSTER STUDENTS’ CRITICAL THINKING
Higher Order Thinking Skills (HOTS) in mathematics is still relatively low in Indonesia. One of the causes is the lack of practice and habituation in working on HOTS problems. To overcome this, innovations in learning are needed that not only improve critical thinking skills but also link…
-
Artikel Jurnal
GEOMETRY INSTRUCTION BASED ON THE 5E LEARNING CYCLE WITH DGS INTEGRATION TO ENHANCE STUDENTS’ SPATIAL SKILLS
Students’ mathematical visual-spatial ability is a key component in understanding geometry, and students need to master this skill. However, the level of students' mathematical visual-spatial ability is less than optimal, so quality learning is necessary. The purpose of this study was to test the…
-
Artikel Jurnal
DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING-BASED E-COMIC TO IMPROVE NUMERACY SKILLS STUDENTS
This research is a development research (R&D) motivated by the low numeracy skills of students in understanding data presentation materials. The purpose of the research is to develop learning media in the form of E-Comic based on Computational Thinking (CT) to improve the numeracy skills of seventh…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL KOTA PAYAKUMBUH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK
Kemampuan penalaran matematis sangat penting karena dapat membantu memecahkan masalah sehari-hari dan memahami materi matematika. Observasi awal yang dilakukan di SMPN 1 Mungka, SMPN 2 Guguak, dan SMPN 1 Akabiluru mengungkapkan bahwa kemampuan penalaran matematis peserta didik masih rendah. Salah…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI BANGUN DATAR UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini terinspirasi oleh keterbatasan alat pembelajaran sekolah dasar yang membantu siswa menjelaskan konsep matematika menggunakan simbol, visual, dan grafik, khususnya dalam geometri bidang. Untuk pembelajaran yang lebih bermakna, siswa membutuhkan media yang menyajikan ide-ide abstrak…
-
Artikel Jurnal
PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM SOLVING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR PESERTA DIDIK SMP
Berpikir aljabar merupakan kemampuan berpikir matematika yang harus dimiliki peserta didik dalam memecahkan permasalahan matematika, namun kemampuan berpikir aljabar peserta didik masih tergolong rendah. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis problem…
-
Artikel Jurnal
STUDENT STRATEGIES AND ERRORS IN SOLVING MATHEMATICAL REPRESENTATION PROBLEMS ON A QUADRATIC FUNCTION MATERIAL
Students often experience difficulties in using multiple mathematical representations when solving quadratic function problems, particularly in connecting visual, symbolic, and verbal forms. While previous studies have mainly focused on identifying students’ errors, the strategies underlying these…
-
Artikel Jurnal
DEVELOPMENT OF DIGITAL BOOK LEARNING MEDIA FOR MATHEMATICS USING DIGITAL LITERACY-BASED CORPORATE FLIP PDF
Specifically, it examines (1) the feasibility of using these digital books and (2) their practicality digital books in a real classroom setting. The research follows Plomp's development model, which includes three stages: initial investigation, development or prototyping, and assessment. The study…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN GAME EDUKASI PERMATA UNTUK SISWA DISABILITAS RUNGU: STUDI VALIDITAS DAN KEPRAKTISAN
Kemampuan memahami konsep mata uang merupakan bagian penting dalam pendidikan numerasi, termasuk bagi siswa disabilitas rungu. Sayangnya, keterbatasan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik visual dan kebutuhan komunikasi mereka masih menjadi tantangan dalam proses belajar. Penelitian…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN "JEJAK TIMUR" BERBASIS CAGAR BUDAYA SMAN 1 SEMARANG UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Penelitian ini didasarkan pada kemampuan berpikir kritis siswa rendah yang ditandai diantaranya kesulitan memahami informasi, menganalisis, mengevaluasi, serta mengaitkan konsep abstrak dengan konteks nyata. Kondisi ini menegaskan perlunya strategi media pembelajaran inovatif berorientasi pada…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Matematika merupakan mata pelajaran dasar yang memegang peranan penting dalam mengembangkan keterampilan berpikir logis dan kritis, khususnya di tingkat sekolah dasar. Akan tetapi, banyak siswa di kelas lima mengalami kesulitan dalam memahami konsep pecahan karena materi yang abstrak dan metode…
-
Artikel Jurnal
TRADISI ALEK BAJAWEK SEBAGAI INSPIRASI PENGEMBANGAN MATERI MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Pembelajaran matematika di sekolah sering kali bersifat abstrak dan jauh dari konteks kehidupan siswa, sehingga berdampak pada rendahnya minat, motivasi, dan pemahaman terhadap materi. Salah satu pendekatan yang dapat menjembatani kesenjangan tersebut adalah dengan mengembangkan materi pembelajaran…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATEMATIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dapat memfasilitasi pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dalam materi statistika pada kelas XII SMA. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Plomp yang mencakup lima tahap…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GEOGEBRA CLASSROOM BERORIENTASI DISCOVERY LEARNING PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA
Era society 5.0 melakukan transformasi pendidikan dengan penerapan teknologi yang berkembang pesat untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penggunaan teknologi, terutama pembelajaran Geogebra, menjadi krusial untuk mendukung minat dan motivasi belajar siswa. Model Discovery learning juga diakui efektif…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS DISCOVERY LEARNING DAN APLIKASI ZIPQUIZ UNTUK MATERI PELUANG KELAS VIII
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji validitas serta kepraktisan modul ajar matematika pada materi peluang kelas VIII yang menggunakan model pembelajaran discovery learning dan aplikasi evaluasi digital Zep Quiz. Metode yang digunakan adalah model pengembangan Plomp yang…
-
Artikel Jurnal
DIDACTICAL DESIGN RESEARCH AS A STRATEGY FOR DEVELOPING PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) IN MATHEMATICS TEACHERS
The limited Pedagogical Content Knowledge (PCK) of mathematics teachers is a significant issue that leads to students encountering difficulties in learning about exponentiation and roots. This study seeks to enhance teachers' Pedagogical Content Knowledge (PCK) by implementing the Didactical Design…
-
Artikel Jurnal
DEVELOPING HIGH SCHOOL MATHEMATICS LEARNING MODELS BASED ON PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PROFESSIONAL MATHEMATICS TEACHERS
Pedagogical content knowledge is teachers’ knowledge and experience in teaching specific content. However, professional mathematics teachers have not used it as a basis for information in developing mathematics learning models. This study aims to produce a mathematics learning model based on the…
Menampilkan maksimal 50 halaman. Persempit pencarian dengan filter untuk hasil yang lebih spesifik.