Biblio Discovery — Demo Discovery Service

241 results

Showing 1–20 · 0.10 seconds · RSS

Journal

İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 233-260 (2025)

ISSN 2149-3979 · Gaziantep University · 241 articles in the index

  1. Journal Article

    İmam-Hatip Lisesi Meslek Derslerinin Öğretiminde Dijital Araçların Rolü

    Şeref Göküş; Bülent Koçoğlu

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 233-260 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Dijital araçlar, küresel bir köy haline gelen dünyada eğitim sektörünü de etkileyerek derslerin çeşitliliğini, içeriğini, öğrenci davranışlarını, öğretmen görevlerini değiştirdiği gibi bireyden beklenen iyi insan tipinin ortaya çıkması yönünde hedefleri olan, din eğitimi alanına da tesir etmiştir…

  2. Journal Article

    Kuveytli Yazar İsmâil Fehd İsmâil’in es-Sebîliyyât Adlı Romanında Rüya-Gerçek İkilemi

    Sevda Çetin

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 207-231 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Rüyalar insan hayatında önemli yeri olan ve sırrı çözülemeyen gizemli bir olgudur. Rüyaların gizemi pek çok alanda (psikoloji, tasavvuf, edebiyat, din…) ve Freud başta olmak üzere pek çok bilim insanı tarafından araştırılmıştır. Ancak rüyalar çözülemeyen gizemi nedeniyle farklı inanışlarda farklı…

  3. Journal Article

    Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Ahlak Okuryazarlığına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

    Teceli Karasu; Fatma Bildirici

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 381-410 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Ahlak okuryazarlığı, bireyin ahlaki değerler hakkında edindiği bilgiyi kullanarak kavrama, anlamlandırma, seçimlerini ahlaki açıdan açıklama, ahlaki değerleri değerlendirme ve ahlaki değerlere uygun doğru kararlar alabilme becerisi olarak tanımlanabilir. Bireyin günlük hayatta karşılaşacağı ahlaki…

  4. Journal Article

    Din ve Değerler Eğitimi Açısından "Bilal: Özgürlüğün Sesi" Animasyon Filminin İncelenmesi

    Suat Aydin

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 411-448 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Çizgi ve animasyon filmler, çocukların eğlenerek izledikleri yapımlar arasındadır. Bu yapımları büyükler de ilgi ile takip edebilmektedir. Onların bunu hem çocukların ne izlediklerini anlamak, hem de kendilerinin keyifli vakitler geçirmeleri için yaptıkları düşünülebilir. Çizgi ve animasyon…

  5. Journal Article

    Hâkim el-Cüşemî Açısından Şefaatin Kapsamı ve İşlevi

    Hasan Türkmen

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 327-354 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Makalenin konusu, Behşemiyye geleneğinin son mümessili olan Hâkim el-Cüşemî'nin, şefaati, günahkâr kimseler için ilahî afv ve ebedî saadet vesilesi olarak değerlendirip değerlendirmemesidir. Amaç, Cüşemî nazarında şefaatin nasıl bir içeriğe ve keyfiyete sahip olduğunu tespit etmektir. Önemi ise…

  6. Journal Article

    Su’lûk Şair ‘Urve b. el-Verd’in Şiirlerinde Haberi kelamın Belâği Anlamları

    Abdurrahim Ekinci

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 25-44 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Geçmişin kültürel mirasını günümüze taşımada şiir büyük rol oynamaktadır. Câhiliye dönemi olarak ifade edilen İslam öncesi dönemde Arap toplumunda yazı yaygın olmadığından gerek şiir gerekse diğer edebi metinler, sözlü aktarım yoluyla sonraki nesillere ulaşabilmiştir. Doğal olarak bu süreçte…

  7. Journal Article

    Kemâleddîn İbnü’l-Hümâm’ın Meâd Tasavvuru: Yeniden Diriliş Bağlamında Bir Eskatolojik Analiz

    Tarık Tanrıbilir

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 355-380 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Kemâleddîn İbnü’l-Hümâm (ö. 861/1457), âhiretin zorunluluğunu temellendirirken yalnızca naklî delillere dayanmaz, aynı zamanda bu delillerin aklî çıkarımlar açısından da bir istidlal kaynağı teşkil ettiğini de düşünür. Onun bakışına göre, yeniden dirilişi salt ruhanî bir olgu olarak değerlendirmek…

  8. Journal Article

    Din Eğitimi Bağlamında 14-18 Yaş Öğrencilerinin Dini İçerik Üreten Youtuberlarla İlgili Görüşleri

    Ayşe Yalaza; Aslihan Atik

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 287-326 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Gelişim, döllenme ile başlayan ve yaşam boyu devam eden bir değişim sürecidir. Bu yönüyle gelişim, yalnızca büyümeyi değil; aynı zamanda yaşlanma ve ölüm süreciyle birlikte ortaya çıkan gerilemeyi de kapsayan bir süreçtir. Bireyler gelişirken, bedensel ve ruhsal açıdan birçok süreç de eşzamanlı…

  9. Journal Article

    Mütenebbî’nin Kâfûr Sonrası Kasidelerindeki Hikmet Beyitleri Üzerine Eleştirel Bir Okuma

    Adnan Arslan

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 45-65 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Herhangi bir şairin çalkantılı yaşamı, edebi üretiminin doğasında derin ve çok katmanlı bir yapının oluşmasına olanak tanımaktadır. Zira inişli çıkışlı bir hayat, şairin ruh dünyasında meydana getirdiği duygusal ve düşünsel yoğunlukla birlikte, onun şiirsel formunda anlamlı bir katkı sağlar…

  10. Journal Article

    Abdulfettâh el-Kâdî’nin Şerhu’s-Sirru’l-masûn fî rivâyeti Kâlûn Adlı Eserinin Kıraat İlmi Açısından Değerlendirilmesi

    Mustafa Aksoy

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 93-126 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Kıraat ilminin hiç şüphesiz üstlenmiş olduğu ve titizlikle yerine getirdiği en büyük görev, sahih kıraatleri sahih olmayan kıraatlerden ayırarak ilahi vahiy olan Kur’ân-ı Kerîm’in kelime ve telaffuzlarının günümüze kadar korunarak gelmesini sağlamaktır. Kur’ân’ın nüzulundan günümüze tarihin her…

  11. Journal Article

    Arza Rivayetleri ve Değerlendirilmesi

    Kahraman Bulgurcu

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 153-178 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Allah (c.c.) rahmetinin bir eseri olarak her dönemde kullarına Peygamberleri aracılığıyla vahyini göndermiştir. O, insanlardan istediği yaşam biçimini vahyi aracılığıyla onlara haber vermiştir. İnsanlığa son elçi olarak gönderdiği Hz. Muhammed’e (s.a.v.) Kur’ân-ı Kerîm’i indirmiştir. Allah (c.c.)…

  12. Journal Article

    Kur’ân ve Tenasüh Tartışmaları: Bağlam ve Deliller Üzerine Bir İnceleme

    Özer Baş; İbrahim Halil Erdoğan

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 179-205 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Bu çalışma, Kur’an’da yer alan bazı ayetlerin tenasüh (reenkarnasyon) inancını desteklediği yönünün savunulması ve bu iddiaların Kur’an’ın teolojik ve bağlamsal bütünlüğü içerisinde değerlendirilmesini konu almaktadır. Tenasüh, ruhun bir bedenden ayrılarak farklı bedenlerde tekrar dünyaya gelmesi…

  13. Journal Article

    Yasır Türkyılmaz, İslam Hukukunda ve Mer'i Hukukta Zihinsel Engelliler, Ankara: Adalet Yayınevi, 2022, 150 Sayfa, ISBN: 9786052640944

    Hatice Aca

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 477-480 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Bu çalışma, İslam Hukuku ve Mer’i Hukukta Zihinsel Engelliler başlıklı kitabın incelenmesini konu edinmektedir. Eser, İslam Hukuku ve Mer’i Hukuk açısından müstakil olarak zihinsel engelli bireyleri ve bu bireylerin ehliyet durumlarını değerlendiren ilk ve en kapsamlı çalışmalardan biridir…

  14. Journal Article

    Elmanın Kokusuna Yönelik Ortaya Konulan Tartışmaların Tarihsel Süreci

    Alaattin Tekin

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 1-23 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Çalışma, antik ve orta çağda yetişmiş Helenistik dönem şârihleri arasında “Tekil/birey ya da tikel bağlı olduğu konusundan ayrılabilir mi yoksa ayrılamaz mı?” sorusu etrafında cereyan eden tartışma hakkındadır. Bilhassa tartışmanın fitilini ateşleyen ana argüman Aristoteles’in Kategoriler adlı…

  15. Journal Article

    التكامل المعرفي بين العلوم الشرعية والعلوم اللغوية في قضية التعانق في المصحف

    Ahmad Alyousef; Muhammed Murtaza Çavuş

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 261-285 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    إنّ التكامل بين العلوم اللغوية والعلوم الشرعية يعد أمراً بالغ الأهمية لفهم القرآن الكريم والتفاعل معه بشكل أعمق. فمن ناحية، تقدم العلوم اللغوية كالنحو والصرف والبلاغة أدوات قيّمة لتحليل ألفاظ القرآن وتراكيبه واستخراج المعاني الدقيقة. ومن ناحية أخرى، تساهم العلوم الشرعية كعلم القراءات في توجيه…

  16. Journal Article

    Sudan’da Din Eğitimi: Tarihi Süreç ve Mevcut Durum

    Yusuf Aydın

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 127-151 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Tarihi süreçte dış siyasi müdahalelere ve iç savaşlara maruz kalan Sudan, değişikliklere ve yetersiz imkânlara rağmen eğitime, özellikle de din eğitimine büyük önem vermiştir. Ülkenin eğitim yapısı ilk dönemlerden itibaren İslam’ı merkeze alan bir formda başlamış ve aynı parametre ile farklı…

  17. Journal Article

    Edebiyat, Tarih ve Hadis Üçgeninde Bir Siyâsetnâme Olarak Âdâbü’l-ḥarb ve’ş-şecâʿa

    Yasin Tekin; Peyman Ünügür Tekin

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 67-92 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Fahreddin Mübârek Şah (Fahr-i Müdebbir) tarafından 7./13. yüzyılın başlarında Delhi Sultanı İltutmuş’a sunulmak üzere kaleme alınan Âdâbü’l-ḥarb ve’ş-şecâʿa, orta çağ savaş sanatı üzerine son derece zengin bilgiler içerir. Ordu teşkilatlanması ve savaş stratejilerine dair bütün zenginliğine rağmen…

  18. Journal Article

    Fransa’da İmam Eğitimi ve Devlet Müdahalesi: Laiklik, Güvenlik ve Toplumsal Tartışmalar

    Zehra Gelici

    İlahiyat Akademi, Iss 21, Pp 449-475 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Fransa, Avrupa’da nüfusuna oranla en fazla Müslümanın yaşadığı ülkelerden biri olup, ülkede yaklaşık 5 milyon Müslümanın bulunduğu tahmin edilmektedir. Fransa’da Müslüman toplulukların ibadetlerini yerine getirebildikleri camii ve dini kuruluşlarda uzun yıllar boyunca menşe ülkelerden…

  19. Journal Article

    Nevevî’nin el-Minhâc’ında ‘Sahih’ Olarak Nitelediği Bazı Görüşlerin Müteahhir Fukahâca ‘Zayıf’ Olarak Değerlendirilmesi

    Murat Nergis

    İlahiyat Akademi, Iss 22, Pp 387-411 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Şâfiî mezhebi, kuruluş dönemi (H. 195-270) ile beraber mezhep içi görüşler yönünden epey zenginleşti. Mezhep kaynaklarının çoğalmasıyla beraber mezhep görüşleri fazlalaştı ve dağınık bir hal aldı. Bu durum onların sistematik bir yapı altında toplanması gereğini doğurdu. Bu gereksinim mezhebin…

  20. Journal Article

    Şiî Klasik Hadis Kaynaklarının Tenkidinde Muhammed Bâkır el-Behbûdî’nin Metodolojisi

    Abdullah Doğan

    İlahiyat Akademi, Iss 22, Pp 413-440 (2025) · 2025 · Turkish · DOAJ

    Bu makale, çağdaş Şiî hadis araştırmaları içerisinde tartışmalı fakat etkili bir konuma sahip olan Muhammed Bâkır el-Behbûdî’nin klasik Şiî hadis kaynaklarına yönelttiği eleştirileri, geliştirdiği tenkit metodunu ve bu yöntemin Şiî hadis geleneğindeki yansımalarını incelemektedir. Behbûdî…