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Imagens da Educação
ISSN 2179-8427 · Universidade Estadual de Maringá · 526 artikel di indeks
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Artikel Jurnal
CARTOGRAFIA INFANTIL E EXPERIÊNCIA CURRICULAR
Este artigo discute uma experiência pedagógica realizada com estudantes do 5º ano de Ensino Fundamental em uma escola pública da região periférica de Niterói, Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro, na articulação entre pesquisa, ensino e extensão. Utilizando o formato de ateliê, como…
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“NÃO FOI FALTA DE ESFORÇO”
Este artigo analisa uma experiência pedagógica desenvolvida com uma turma do 3º ano do ensino médio, na disciplina Trabalho e Desenvolvimento Econômico, cujo objetivo foi discutir a interseccionalidade no mercado de trabalho a partir da produção de um curta-metragem escolar. A narrativa construída…
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ENSINO DA ARTE
Este estudo tem como objetivo analisar concepções teóricas direcionadas à aprendizagem da Arte, com atenção às Arte Visuais, na educação infantil, considerando-se a seguinte problemática: como determinadas propostas discorrem sobre concepções teóricas direcionadas ao ensino da Arte, na educação…
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EDUCAÇÃO, TRABALHO E JUVENTUDE NA AMÉRICA LATINA
Este estudo trata de preocupações contemporâneas sobre o modo como os novos modelos educacionais que visam à profissionalização impactam na inserção social dos jovens, como as políticas públicas têm lidado com essas preocupações e quais alternativas são possíveis para superar os desafios…
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NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Este artigo teve como objetivo compreender os fatores que contribuem para o baixo desempenho escolar dos estudantes da Educação Básica (EB) e mostrar como a neurociência pode ajudar no processo de ensino e aprendizagem. Para tal, foi feita uma pesquisa de abordagem qualitativa, tipo descritiva…
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RELAÇÃO ENTRE ANSIEDADE, DEPRESSÃO, ESTRESSE E CARACTERÍSTICAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS DE PROFESSORES
O estudo objetivou investigar a relação entre características pessoais/profissionais e os níveis de ansiedade, depressão e estresse de professores do Ensino Básico e Superior. Participaram 497 docentes, que responderam a um conjunto de instrumentos. Os resultados apontaram taxas mais elevadas de…
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JAIME CAICEO ESCUDERO
El educador Jaime Caiceo se ha destacado en Chile por sus acciones y pensamiento acerca de la democratización de la educación con un enfoque humanista cristiano, aspectos que subrayarán su impacto y legado en la educación chilena. El objetivo de este ensayo es describir y analizar la biografía, el…
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PROGRAMA ENSINO INTEGRAL (PEI), AMPLIAÇÃO DOS CONTRATOS TEMPORÁRIO E TRABALHO DOCENTE NA REDE ESTADUAL PAULISTA
O artigo discute possíveis correlações entre a expansão do Programa Ensino Integral (PEI), a ampliação dos contratos temporários na rede estadual paulista e efeitos desta ampliação sobre as condições de trabalho docente entre 2012-2023. Para a análise, utilizamos os microdados do Censo Escolar do…
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CLIMA ESCOLAR PÓS-PANDEMIA PELA PERSPECTIVA DE ADOLESCENTES ACOMPANHADOS EM AMBULATÓRIO MULTIDISCIPLINAR
O ambiente escolar é amplamente reconhecido como um contexto fundamental para a promoção do bem-estar e para o apoio a transições bem-sucedidas ao longo do desenvolvimento, especialmente na adolescência. No entanto, o retorno às aulas presenciais, após o período de suspensão causado pela pandemia…
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"A PRESENÇA DE UMA AUSÊNCIA”
O artigo objetiva refletir sobre a interseção entre infância, filosofia e educação, o que é impossível para as concepções que consideram a criança como um ser incompleto e a infância como uma etapa da vida em oposição às demais, sintonizando-se com uma perspectiva cronológica, linear e biológica do…
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IMAGENS DAS BIBLIOTECAS HOJE
Este artigo apresenta os resultados de uma investigação instigada pela transformação histórica da biblioteca e sua relevância sociocultural. O objetivo foi discutir como a Biblioteca Pública Municipal e Escolar Norberto Cândido Silveira Jr., de Itajaí, Santa Catarina, Brasil, organiza seus espaços…
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PENSAMENTOS DESENHADOS
Com a pandemia de COVID-19, desencadeada no início do ano de 2020, as pessoas tiveram seus modos de vida alterados e as mudanças também atingiram as rotinas da vida infantil. Considerando esse contexto de crise sanitária que impôs muitas restrições, este texto tem a finalidade de apresentar um…
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A ROTATIVIDADE DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA GESTÃO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES AOS PROCESSOS FORMATIVOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida no âmbito do mestrado em Educação. Desse modo, tem como objetivo geral compreender as implicações da rotatividade do coordenador pedagógico e seus impactos na qualidade das ações formativas em escolas públicas municipais dos anos…
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APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO CÉREBRO BAYESIANO
Esta revisão narrativa apresenta o construto teórico do Cérebro Bayesiano para o campo da aprendizagem. O objetivo é contribuir para a ampliação e consolidação do entendimento de processos do aprender. A revisão apresenta o histórico do arcabouço do Cérebro Bayesiano, a definição de sua…
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ÉTICA MÉDICA E AS REDES SOCIAIS
O aumento do uso das mídias sociais por médicos tem os levado a refletir acerca da sua presença on-line e como aplicar o Código de Ética Médica, mantendo seu profissionalismo. Nesse sentido, este estudo teve como objetivo analisar perfis de médicos na rede social Instagram®, comparando seu…
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MASSACRES EM ESCOLAS BRASILEIRAS, IMPACTOS E ESTRATÉGIAS DE MITIGAÇÃO
Este trabalho teve como objetivo analisar os incidentes de violência em escolas, compreender suas origens, identificar os fatores desencadeantes e propor estratégias de prevenção. A pesquisa investigou massacres em escolas brasileiras entre 2022 e 2023, abordando a natureza, a extensão e formas de…
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FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BAIANA: PERSPECTIVA E REPERCUSSÕES NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO DOCENTE
Este artigo analisa as perspectivas e as repercussões da formação continuada no exercício da profissão docente, em Educação e Tecnologia, ofertada por uma universidade pública baiana, considerando os impactos dos usos dessas tecnologias na prática pedagógica e na construção da identidade…
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OCUPAÇÃO IDEOLÓGICA DE ESCOLAS PARANAENSES
A partir do materialismo histórico e dialético, especialmente fundamentado em escritos do pensador italiano Antonio Gramsci, o texto aqui apresentado sistematiza os resultados de pesquisa de natureza bibliográfica e documental, com o objetivo analisar criticamente a atuação do governo do Estado do…
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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Este artigo tem como objetivo analisar as percepções de docentes sobre as plataformas digitais educacionais, com ênfase na precarização e na intensificação da jornada de trabalho, em uma escola estadual de Ensino Fundamental e Médio do interior do Paraná. É uma pesquisa do tipo aplicada, com…
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INSERÇÃO NA CULTURA ESCOLAR E PRECONCEITOS CONTRA ALVOS FRÁGEIS E ALVOS HOSTIS
Neste artigo, a partir de uma pesquisa com 73 estudantes do oitavo ano de três escolas da rede pública da cidade de São Paulo, procurou-se verificar se os preconceitos com diferentes alvos são relacionados entre si e se há relação entre preconceito e desempenho escolar a partir das avaliações…