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ISSN 2301-1378 · Universidad de la República · 376 artikel di indeks
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Artikel Jurnal
Confusión conceptual en la caracterización de la IA
Desde que se popularizaron las herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG), como ChatGPT, se observó su uso frecuente en los bachilleratos tecnológicos, hecho que desafía a los métodos educativos tradicionales. Este estudio, realizado en el Polo Educativo Tecnológico del Cerro (PETC)…
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A corrente teórica do tratamento temático da informação: aportes via revisão narrativa de literatura
Aborda o tratamento temático da informação enquanto corrente teórica na Ciência da Informação e, aqui, compreendido como dimensão técnico-intelectual de representação da tematicidade documental, integrante da organização da informação. Tem como objetivo geral explorar o tratamento temático da…
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Estrategias de superación de la desinformación, los negacionismos y los discursos de odio
En este artículo se examinan las alternativas propuestas e implementadas por organizaciones de la sociedad civil en Latinoamérica para democratizar la comunicación pública y superar la desinformación, los negacionismos, los discursos de odio y las expresiones agraviantes y discriminatorias. Estas…
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Processos participativos, comunidades digitais e inclusão
As tecnologias digitais ocupam hoje um lugar central nos debates sobre democracia, ação coletiva e inclusão política. Sua incorporação aos processos participativos têm reconfigurado práticas de engajamento e tensionado modelos tradicionais de relação entre Estado e sociedade. Nesse contexto…
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Repertorios de acción colectiva digital en América Latina
En las últimas décadas, América Latina ha sido escenario de múltiples crisis políticas, sociales y humanitarias que han reconfigurado las formas de acción colectiva. El entorno digital es cada vez más un escenario político en el que, como reflejo de la vida cotidiana, intervienen movimientos…
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El ejercicio de despolarizar la discusión pública
El artículo analiza un ejercicio de debate digital realizado durante la campaña electoral uruguaya de 2024, en el marco del plebiscito sobre seguridad social. A partir de esta experiencia, se reflexiona sobre el potencial de algunas herramientas digitales —en particular la Inteligencia Artificial—…
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Mapeo digital del acoso callejero
Esta investigación analiza el uso del mapa participativo digital, por parte de los feminismos, como una forma de activismo de datos. Centrándose específicamente en la iniciativa argentina M.I.A.A. dedicada al mapeo digital del acoso callejero en esta ciudad, la pregunta de investigación principal…
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Temporalidades democráticas en entornos algorítmicos
El artículo examina cómo la infraestructura algorítmica reconfigura una condición básica de la democracia: el tiempo. Se sostiene que la sincronía técnica del entorno digital—actualización constante, economías de visibilidad e incentivos a la reacción— sustituye ritmos sociales de conversación y…
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Brechas digitales en la participación ciudadana en América Latina
El artículo analiza cómo se manifiestan las brechas digitales en dos tipos de experiencias de participación ciudadana: los espacios institucionalizados Plataforma Montevideo Decide, en Uruguay, y el Presupuesto Participativo de Vicente López, en Argentina, y los no institucionalizados representadas…
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¿Participación ciudadana al alcance de su mano?
En un contexto de alejamiento de la política formal y desafección hacia la vida pública, la telefonía móvil se presentan como una tecnología posible para fortalecer los vínculos entre gobiernos y ciudadanía. Este artículo analiza la oferta de aplicaciones móviles orientadas a esa interacción en…
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Innovaciones democráticas digitales: características y evolución de las plataformas participativas.
En la última década, las plataformas participativas multipropósito de software libre y de código abierto (FLOSS) se han extendido por todo el mundo. Originalmente, se diseñaron para favorecer la democracia directa fomentando la participación, la deliberación y la influencia ciudadana en las…
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Editorial. Participación ciudadana y tecnologías digitales
Frente a la pérdida de confianza en la democracia emergen salidas autoritarias, pero también hay quienes buscan ampliar la participación democrática de la ciudadanía. Desde fines del siglo pasado se han multiplicado e institucionalizado diversas formas de participación que buscan dar más poder a la…
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Ideología y participación en los medios de comunicación independientes
Este artículo examina cómo se articula la “independencia” en los autodenominados “medios de comunicación independientes” y las tensiones éticas que emergen en su relación con la ideología, la participación y la mediación tecnológica. A partir de un estudio de casos y de un análisis cualitativo de…
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Informação ambiental na amazônia brasileira: produção científica da Ciência da Informação no contexto da COP 30
A informação ambiental é relevante para debates acerca da preservação, desenvolvimento sustentável e conscientização ambiental a respeito da Amazônia brasileira por meio da organização, disseminação e acesso informacional que são possíveis mediante a Ciência da Informação. O objetivo é realizar um…
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Conocimiento y percepción sobre la Ciencia Abierta en la Universidad Nacional de Córdoba: resultados de una encuesta institucional
La Oficina de Conocimiento Abierto (OCA) dependiente de la Secretaría de Ciencia y Tecnología (SECyT) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina, diseñó y administró una encuesta en línea con el objetivo de diagnosticar el nivel de conocimiento y percepción sobre ciencia abierta en su…
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Correspondencia entre currículo y prácticas de uso en bibliotecas universitarias: una evaluación basada en evidencia desde la perspectiva del campo académico
El presente estudio analiza la relación entre la malla curricular de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la República y la colección de la Biblioteca «José Luis Rebellato», problematizando esta vinculación más allá de su dimensión funcional. Desde un enfoque basado en evidencia…
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Transformaciones en la enseñanza de Bibliotecología ante la Inteligencia Artificial Generativa: un análisis de prácticas docentes en la FaHCE-UNLP
La inteligencia artificial (IA) influye de manera disruptiva en varios aspectos de la sociedad y, sobre todo, en la educación. En la era digital actual, la inteligencia artificial generativa (IAGen) ha emergido como una herramienta poderosa que está revolucionando la forma en que se enseña y se…
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Estudo cienciométrico e temático da produção sobre ética e privacidade em Modelos de Linguagem de Grande Porte de Inteligência Artificial
Conforme se popularizou o uso de chatbots de IA, lacunas quanto a vieses, uso inadequado de dados pessoais e afins tornaram-se evidentes. Em virtude de sua importância para a sociedade e visando seu uso seguro, os modelos de linguagem de grande porte de IA, Large Language Models – LLMs, devem…
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Preservación y acceso al Patrimonio Comunitario
Desde 2020, con el objetivo de fortalecer la formación en preservación y acceso a contenidos digitales, la Facultad de Información y Comunicación de la Universidad de la República (Udelar) incorporó a su currícula el curso Colecciones Digitales orientado a las carreras de Archivología y…