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Matronería Actual, Iss 1 (2026)
ISSN 2452-5820 · Universidad de Valparaíso · 200 artikel di indeks
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TRASTORNOS DEL SUELO PÉLVICO: DESAFÍOS PARA LA MATRONERÍA EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
Durante los últimos años se ha observado un crecimiento considerable de la práctica clínica y la formación e investigación en el ámbito de la uro-ginecología, con el consiguiente progreso en el estudio, comprensión y diagnóstico de los trastornos de suelo pélvico (TSP). El siguiente artículo…
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¿PARTICIPANTES O ESPECTADORES? TENSIONES EN LA PARTICIPACIÓN DE VARONES ACOMPAÑANTES EN LA PSICOPROFILAXIS OBSTÉTRICA.
Objetivo: explorar las percepciones y experiencias de varones que participaron como acompañantes en clases de psicoprofilaxis obstétrica (PPO), analizando cómo estos espacios inciden en la construcción de una paternidad responsable y, también, en el cuestionamiento de mandatos de género. Método: se…
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PERCEPCIÓN DE MUJERES MAYORES DE 60 AÑOS SOBRE SU SALUD SEXUAL EN UN CENTRO DE ATENCIÓN PRIMARIA
Objetivo: conocer la percepción de mujeres autovalentes mayores de 60 años sobre su salud sexual, pertenecientes al Centro de Salud Familiar Manuel Lucero de Olmué, Región de Valparaíso, durante el primer semestre de 2022. Material y método: estudio cualitativo descriptivo e interpretativo y…
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CIRUGÍA DE ADECUACIÓN GENITAL TRANS: EFECTO EN FUNCIÓN SEXUAL, CALIDAD DE VIDA Y SALUD PÉLVICA
Introducción: la cirugía de adecuación genital de género en mujeres trans puede mejorar su calidad de vida y función sexual, pese a los riesgos pélvicos que implica. El aumento de la demanda y acceso a la intervención quirúrgica denota la necesidad de brindar una atención sanitaria integral…
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CONOCIMIENTO Y ACCESO A INFORMACIÓN SOBRE GARANTÍAS EXPLÍCITAS EN SALUD EN MUJERES CON CÁNCER CERVICOUTERINO EN COPIAPÓ
Introducción: el Plan de Garantías Explícitas en Salud (GES) es crucial en el sistema de salud chileno, ya que proporciona acceso equitativo a tratamientos y diagnósticos para diversas patologías, incluido el cáncer cervicouterino (CaCu). El conocimiento que poseen las usuarias sobre este plan…
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USO PROLONGADO DE ANTIBIÓTICO EN PREVENCIÓN DE INFECCIONES INTRAAMNIÓTICAS EN ROTURA PREMATURA PRETÉRMINO DE MEMBRANAS.
Objetivo: analizar el uso prolongado de antibiótico en la prevención de infecciones intraamnióticas (IIA), en rotura prematura pretérmino de membranas (RPPM). Metodología: revisión de artículos, ensayos clínicos y libros, aplicando criterios de inclusión y exclusión. Se seleccionaron 21…
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NEONATO CON TRISOMÍA 18 HOSPITALIZADO: CUIDADOS DE MATRONERÍA CENTRADOS EN MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
Se presenta caso clínico de paciente hospitalizado en una unidad de paciente crítico neonatal, de 37 semanas de edad gestacional, con diagnóstico antenatal de trisomía 18 y observación de Tetralogía de Fallot. Según estadísticas publicadas, la trisomía 18 produce falla multiorgánica, ocasionando la…
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SATISFACCIÓN DE ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA SOBRE ADAPTACIÓN DE LA ASIGNATURA NEONATOLOGÍA PATOLÓGICA A FORMATO E-LEARNING EN PANDEMIA.
Objetivo: analizar la satisfacción de los estudiantes de la carrera de Obstetricia sobre la adaptación del curso Neonatología Patológica a formato e-learning. Material y métodos: estudio cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. La muestra consistió en 201 estudiantes de tercer año de la…
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PROPUESTA EN PREVENCIÓN DE EVENTOS ADVERSOS EN GASTROSTOMÍA POR ATRESIA ESOFÁGICA
Objetivo: Desarrollar una propuesta integral para la prevención de eventos adversos en pacientes con gastrostomía debido a atresia esofágica, con el propósito de mejorar la calidad del cuidado en matronería para pacientes quirúrgicos neonatales. Metodología: Se recopiló información a partir de…
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ESTUDIO DE CASO: INNOVANDO EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN UNA CARRERA DE SALUD EN CHILE.
Objetivo: el objetivo de este estudio fue analizar el impacto de la aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPr) como una forma de innovación en la enseñanza de los contenidos programáticos de la asignatura de inglés en estudiantes de Tecnología Médica (TM). Material y…
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PERCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MODALIDAD DE APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE OBSTETRICIA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA
La educación de Chile y el mundo se vio afectada debido a la pandemia mundial de Covid-19. Con la disminución de los casos de esta enfermedad se comenzaron a realizar clases en modalidad semipresencial o mixta (blended learning). Este estudio piloto fue validado por el comité ético científico de la…
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SIMULACIÓN CLÍNICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES QUE ASISTEN A GESTANTES EN PARTO: UNA REVISIÓN DE ALCANCE
Objetivo: explorar la evidencia disponible actualmente respecto de la simulación clínica utilizada para desarrollar habilidades de asistencia de la gestante en parto. Metodología: se realizó una revisión de alcance (scoping review) con la metodología del grupo “Joanna Briggs Institute”, a través de…
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DIÁSTASIS DE LOS MÚSCULOS RECTOS ABDOMINALES Y LA SEXUALIDAD EN LAS MUJERES EN EL POSPARTO.
Introducción: Durante la gestación se separan los músculos rectos del abdomen, denominado diástasis abdominal. Objetivo: Relacionar la diástasis de rectos abdominales (DRA) junto con el funcionamiento sexual femenino en el posparto. Material y Método: Estudio correlacional de corte transversal, en…
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EFECTOS EN LA LACTANCIA MATERNA EN LAS CIRUGÍAS DE AUMENTO Y REDUCCIÓN MAMARIA
Introducción: la lactancia materna proporciona beneficios para el infante y la madre, por lo que es esencial establecer condiciones adecuadas y abordar factores que dificulten su práctica y prolongación. Objetivo: determinar los efectos en producción, duración y complicaciones de la lactancia…
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EXPERIENCIAS DE MATRONES EN UNA CARRERA DE PREDOMINIO FEMENINO EN CHILE: ESTEREOTIPOS Y BARRERAS PERCIBIDAS
Se han asignado como “adecuadas” ciertas carreras profesionales para cada género, según sus roles dentro de la sociedad, fomentado que las mujeres desarrollen un papel de “cuidadoras”, por su “instinto maternal”, y los hombres el afán por explotar sus “habilidades matemáticas y racionales”…
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FORMACIÓN DE DOCENTES DE ENSEÑANZA ESCOLAR SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
La educación sexual es un aspecto fundamental en la preparación escolar de las infancias y adolescencias en Chile, quienes gracias al currículum educativo pasan gran parte del tiempo en establecimientos educacionales. La calidad de la educación que entregan las/los docentes cumplen un rol…
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CONOCIMIENTO DE MATRONES/AS DE SALA DE PARTOS SOBRE LA ATENCIÓN A PERSONAS NEURODIVERGENTES EN CHILE
Actualmente, en Chile las personas neurodivergentes han comenzado a ser más visibles e integradas a la sociedad, si bien necesitan diversos niveles de apoyo en forma comprensiva, libre de estigmas y juicios. Objetivo: describir el conocimiento que poseen quienes ejercen la profesión de la…
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AUTONOMÍA PROFESIONAL EN LA MATRONERÍA: REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS
Este artículo analiza la autonomía profesional (AP) de las matronas en el ámbito hospitalario, a partir de reflexiones compartidas en una comunidad de matronas (CM) integrada por colegas de Argentina, Chile, España, Inglaterra, Perú y Uruguay. Para sistematizar experiencias sobre el ejercicio…
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IMPEDIMENTOS EN EL ROL PROFESIONAL DEL MATRÓN PARA FOMENTAR EL VINCULO DE APEGO SEGURO
El sistema de apego humano, entendido como la forma en que buscamos establecer relaciones estrechas, seguras y significativas a lo largo de la vida, es un proceso inherente, neurobiológico y natural en todos los individuos. Según las experiencias vivenciadas desde la gestación, el parto, el período…
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ADENOMIOSIS: ¿MÁS ALLÁ DEL DOLOR PÉLVICO. QUÉ OTROS FACTORES DEBEMOS CONSIDERAR?
La adenomiosis es una patología ginecológica que se caracteriza por síntomas como dolor pélvico, sangrado uterino anormal e infertilidad, lo que impacta significativamente en la salud de las mujeres. Este artículo tiene como objetivo presentar una revisión de la literatura existente centrada en su…