68 hasil
Menampilkan 1–20 · 0,20 detik · RSS
Jurnal Bidang Pendidikan Dasar
ISSN 2549-0117 · Universitas Kanjuruhan Malang · 68 artikel di indeks
-
Artikel Jurnal
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CIRCUITLEARNING BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA PESERTA DIDIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Circuit Learning berbasis multimedia terhadap hasil belajar IPS peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah experiment dan experiment yang dipakai yaitu pre-eksperimen. Design penelitian yang digunakan dalam…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MODUL TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS CHARACTER BUILDING
Proses pembelajaran di SD/MI telah menggunakan kurikulum 2013 namun belum didukung bahan ajar berupa printed text selain buku dari pemerintah dan LKS yang mengedepankan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul tematik integratif dengan pendekatan kurikulum 2013 berbasis character…
-
Artikel Jurnal
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN WAKTU PADA PEMBELAJARAN PENGHITUNGAN WAKTU BAGI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan media papan waktu dalam pembelajaran penghitungan waktu. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar, observasi, dan…
-
Artikel Jurnal
RESPON GURU DAN SISWA TERHADAP PENGGUNAAN LKS BERBASIS MULTIPLE INTELLEGENCES
Pembelajaran yang diterapkan hendaknya memfasilitasi dalam memaksimalkan kecerdasan yang dimiliki oleh siswa. Untuk memaksimalkan kecerdasan siswa dibutuhkan bahan ajar yang dapat mendukung siswa dalam melakukan kegiatan. Buku siswa yang diberi oleh pemerintah tidak cukup untuk memaksimalkan…
-
Artikel Jurnal
PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGENALAN NUMERIK PADA ANAK AUTIS
Salah satu tujuan pembelajaran matematika bagi anak autis adalah mengenal dan menulis bilangan asli sampai angka 80 dengan menggunakan benda konkret. Oleh karena itu, pembelajaran di kelas sepatutnya menggunakan media ajar yang mampu mewujudkan materi abstrak ke bentuk lebih nyata yang dapat…
-
Artikel Jurnal
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS: MODEL BRAIN-BASED LEARNING DAN DAN MODEL WHOLE BRAIN TEACHING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir krtitis siswa dengan menggunakan model pembelajaran Brain-Based Learning dan model Whole Brain Teaching pada muatan IPA kelas V SDN 3 Senggreng Kecamatan Sumberpucung. Jenis penelitian ini adalah Pra-Eksperimental Design…
-
Artikel Jurnal
REVITALISASI PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM GERAKAN LITERASI NASIONAL: STUDI PADA PROGRAM KAMPUNG LITERASI
Dalam implementasi program literasi yang dicanangkan oleh pemerintah, tidak semua pemangku kebijakan memahami benar budaya literasi. Selain itu kurangnya peran serta masyarakat dalam menyukseskan program litersi, mengakibatkan rendahnya pemahaman bahwa literasi hanya terbatas tentang membaca dan…
-
Artikel Jurnal
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW
Abstract This research was aimed to overcome the low of students’ communication skills in the learning process which applied Jigsaw cooperative learning model in the class five of Tingkir Lor 02 Elementary School Tingkir sub-district Salatiga city. This classroom action research used spiral model…
-
Artikel Jurnal
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DI SD DENGAN MENGGUNAKAN METODE PQ4R
ABSTRAK Pendidikan IPA erat kaitannya dengan pembelajaran melalui benda konkret danmelalui pengalaman yang nyata. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di kelas kelas VAl-Kholiq SD Muhammadiyah 8 Surabayamenunjukkan bahwahasil belajar siswa dalam pembelajaran kompetensi dasar IPA dibawah…
-
Artikel Jurnal
ETNOMATEMATIKA BUDAYA JAWA : INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
Innovation in learning mathematics needs to be done so that the learning objectives of mathematics can be achieved effectively. One of the innovations that can be done is to utilize Javanese cultural products in learning mathematics. Besides being able to learn mathematics well, students can also…
-
Artikel Jurnal
TEACHING STYLE DOSEN MATAKULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN SD
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teaching style dosen pengajar matakuliah Evaluasi Pembelajaran SD di Universitas Kanjuruhan Malang. Penelitian ini Merupakan penelitian Deskriptif dengan pendekatan kualitatif Study kasus dilapangan. Setting penelitian ini Pada Mahasisiwa semester VI…
-
Artikel Jurnal
THE MORALITY THE MORALITY OF LITERARY TEXT IN INDONESIAN TEXTBOOK OF FIRST YEAR JUNIOR HIGH SCHOOL
Abstract The purpose of this study is to describe the content of the values from literary texts in Indonesian textbooks and describe their relevance to learning objectives of junior high school. This type of research is descriptive research with a qualitative approarch. The data of this study are…
-
Artikel Jurnal
EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN ELF MCBRIDE MELALUI TEKNIK HITUNG CEPAT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode pembelajaran elf mcbride melalui teknik hitung cepat terhadap hasil belajar matematika peserta didik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitan ini adalah metode pre-eksperimen. Design penelitian yang digunakan dalam…
-
Artikel Jurnal
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MORAL DI SEKOLAH DASAR
Isu tentang degradasi moral di Indonesia menjadi catatan penting bagi dunia pendidikan. Sekolah sampai saat ini dianggap ikut bertanggung jawab dalam mencetak generasi penerus bangsa yang lebih baik. Sekolah dasar sebagai institusi menjadi pondasi awal dalam penanaman moral. Bagaimana sekolah dasar…
-
Artikel Jurnal
Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Media Gambar Siswa Kelas VI SD Negeri No. 101/II Muara Bungo Kecamatan Pasar Muara Bungo Kabupaten Bungo
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan menggunakan media pembelajaran gambar dengan memperhatikan ada atau tidaknya peningkatan kemampuan menulis puisi siswa kelas VI SD Negeri No. 101/II Muara Bungo. Metode penelitian yang dipergunakan adalah Penelitian Tindakan…
-
Artikel Jurnal
Penilaian AuthentikAssesment Guru pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pelaksaaan dan kendala penilaian authentic assessment guru pada pembelajaran berbahahasa Inonesia Di SDN Karangsuko 02 Kec Pagelaran kabupaten Malang pada siswa kelas III. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian…
-
Artikel Jurnal
Pengembangan Media Boneka Tangan dengan Metode Bercerita untuk Siswa Kelas V SDN Sudimoro 2 Kabupaten Malang
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media boneka tangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development model 4D Thiagarajan. Tahap pengembangan ini terdiri dari empat tahap, yaitu define, design, develop, dan disseminate (penyebaran). Dalam pelaksanaannya, peneliti…
-
Artikel Jurnal
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SDN 3 JUNJUNG KECAMATAN SUYMBERGEMPOL KABUPATEN TULUNGAGUNG
Media pembelajaran merupakan hal yang terpenting dalam tercapainya tujuan pembelajaran. Namun pada kenyataanya media sangat jarang digunakan dalam pembelajaran di kelas. Pembelajaran di kelas juga terkesan monoton karena seringkali hanya memanfaatkan gambar sebagai media pembelajaran. Hal ini…
-
Artikel Jurnal
Keefektifan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Readinng and Composition (CIRC) Berbantuan Electronic Book (E-Book) Terhadap Hasil Belajar Menulis Karya Ilmiah dan peningkatan Karakter Mahasiswa PGSD Universitas Negeri Semarang
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan model pembelajaran CIRC berbantuan e-book, menguji tingkat efektivitas model pembelajaran CIRC berbantuan e-book dalam mengembangkan karakter, meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mahasiswa, serta mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap model…
-
Artikel Jurnal
Kepraktisan Penggunaan Multimedia Interaktif Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD
Multimedia interaktif salah satu media pembelajaran yang telah banyak diterapkan di sekolah dasar, hal ini membuktikan bahwa perkembangan teknologi pendidikan sudah merambah pada tingkat sekolah. Multimedia Interaktif merupakan media alternatif yang dapat membantu siswa belajar dengan aktif. Hal…