519 hasil
Menampilkan 1–20 · 0,78 detik · RSS
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ISSN 2717-6401 · Sakarya University · 519 artikel di indeks
-
Artikel Jurnal
Education, Entertainment, or Risk? An Investigation on the Appropriateness of Mobile Games for Children
This study provides a comprehensive evaluation of the suitability of popular games available in major mobile application stores, namely Google Play and the Apple App Store, specifically for early childhood users. The research critically examines four key dimensions: advertising and commercial…
-
Artikel Jurnal
Fen Eğitimi Alanında STEM’in K12 Seviyesindeki Öğrenci Uygulamaları Üzerine Olan Araştırmaların İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de 2014–2024 yılları arasında fen eğitimi alanında yayımlanmış, Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) yaklaşımının öğrenci merkezli uygulamalarına odaklanan akademik makaleleri incelemektir. Çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi…
-
Artikel Jurnal
Mesleki Kimlik, Adalet Algısı ve Gelecek Kaygısı Bağlamında Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Açık Öğretim Atamalarına Bakışı
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının açık öğretim çocuk gelişimi mezunlarının okul öncesi öğretmeni olarak atanmasına ilişkin görüşlerini incelemektir. Çalışma fenomenolojik desende yürütülmüştür. Araştırmaya, bir devlet üniversitesinde okul öncesi öğretmenliği programında okuyan…
-
Artikel Jurnal
Kendini Psikolojik Olarak Yanıltma (Self-Gaslighting) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Bu çalışmada bireylerin kendini psikolojik olarak yanıltma (self-gaslighting) düzeylerini değerlendirmeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirilmesi amaçlanmıştır. Geçerlik sürecinde, rasyonel yaklaşım doğrultusunda uzman görüşlerine dayalı kapsam ve yapı geçerliği…
-
Artikel Jurnal
Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlığına İlişkin Araştırmaların Bibliyometrik Analizi (2016–2026)
Günümüzde eğitim ortamlarının dijitalleşmesi, öğretmenlerin teknolojiyi etkili kullanma gerekliliğini artırmıştır. Dijital okuryazarlık, bu araçların öğretim süreçlerine bilinçli ve verimli entegrasyonunu ifade eder. Bu nedenle öğretmenlerin dijital yeterliklerinin incelenmesi önemlidir. Bu…
-
Artikel Jurnal
İlkokul Öğrencilerinin Ekran Karşısında Geçirdikleri Sürenin Dil ve Konuşma Güçlüğü Yaşamasına Etkisi: Nitel Bir Çalışma
Bu araştırma, ilkokul öğrencilerinin yoğun ekran maruziyeti ile yaşadıkları dil ve konuşma güçlükleri arasındaki ilişkiyi ebeveyn deneyimleri üzerinden incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden olgubilim (fenomenoloji) yöntemiyle tasarlanmıştır. Çalışma grubu, İstanbul ili…
-
Artikel Jurnal
Becoming an Entrepreneur: The Journey of an EFL Teacher
Teacher entrepreneurship is an increasingly popular field of research that has attracted considerable attention over the past 15 years (Keyhani & Kim, 2020b). While prior studies focused on the outcomes, qualifications, and institutional contexts of teacher entrepreneurship, there is limited…
-
Artikel Jurnal
Okulda Muhalefet: Öğretmenlerin Muhalefet Davranışlarını Şekillendiren Algılar
Bu araştırmanın amacı; devlet okullarında görev yapan öğretmenlerin örgütsel muhalefet davranışı ile muhalefetin öğretmen, yönetici ve okul üzerindeki sonuçları arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Mevcut araştırma nicel tarama modelindedir. Araştırmanın örneklemi 2022-2023 eğitim- öğretim yılında…
-
Artikel Jurnal
Levels of Achieving Plasma Leadership Behaviors of Deans in Higher Education
The main purpose of this research is to determine the level of deans' performance of plasma leadership behaviors, based on the perspectives of academics working at state universities in Ankara. In addition, this study aims to analyze the roles of deans, in higher education within the framework of…
-
Artikel Jurnal
Eğitimde Yaratıcı Düşünmenin Rolü ve Önemi Açısından Gerekliliği Üzerine Bir Araştırma
Öğrencilerin yaratıcı düşünme potansiyellerini geliştirme açısından eğitim alanı önemlidir. Yaratıcı düşünmenin problem çözmede etkin olduğu göz önünde bulundurulduğunda, eğitimde yaratıcı düşünmenin rolü ve bu rolden kaynaklı önemi daha iyi anlaşılabilir. Bu araştırmanın amacı, yaratıcı düşünmenin…
-
Artikel Jurnal
Bağıl Değerlendirme Sisteminin Akademik ve Psikososyal Etkileri: Üniversite Öğrencilerinin Perspektifinden Bir Araştırma
Bu araştırma, Türkiye'deki yükseköğretim kurumlarında yaygın olarak kullanılan bağıl değerlendirme sistemine yönelik algıları ve bu sistemin akademik performans, motivasyon, öğrenme stratejileri, psikososyal refah ve sınıf içi sosyal dinamikler üzerindeki etkilerini öğrenci perspektifinden…
-
Artikel Jurnal
Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Beslenme Tutumlarının Dikkat Düzeylerine Etkisi
Bu araştırma, dördüncü sınıf öğrencilerinin beslenme tutumları ile dikkat düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemek ve beslenme tutumlarının dikkat düzeylerine etkisini araştırmak amacıyla nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeline göre tasarlanmıştır. Araştırmadaki veriler Trabzon ili…
-
Artikel Jurnal
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Erken Müdahale Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Bugün dünya çapında çocukların büyük bir kısmı, gelişimlerini ve refahlarını tehlikeye atan olumsuz çocukluk deneyimlerine maruz kalmaktadır. Dolayısıyla çocukların gelişimini tehlikeye sokan risk faktörlerini en aza indirmek ve koruyucu faktörleri en üst düzeye çıkararak onları güçlendirmek okul…
-
Artikel Jurnal
Okul Yöneticilerinin Liderlik Stillerinin Öğretmenlerin Psikolojik İyi Oluş Düzeylerini Yordama Gücü
Bu araştırmada yöneticilerin liderlik stillerinin öğretmenlerin psikolojik iyi oluş düzeylerini yordama gücü incelenmiştir. Ayrıca öğretmen görüşlerine göre yöneticilerin liderlik düzeyleri ve öğretmenlerin psikolojik iyi oluş düzeyleri belirlenerek, sosyodemografik değişkenlere göre farklılaşma…
-
Artikel Jurnal
Türkçe Öğretmenlerinin Derslerinde Dijital İçerikleri Kullanma Durumları
Araştırmanın amacı, Türkçe öğretmenlerinin derslerinde dijital içerikleri kullanma durumlarını incelemektir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışmasıyla yürütülmüştür. Araştırmada birinci çalışma grubunda dersleri gözlemlenen 10 öğretmen, ikinci çalışma grubunda görüşme yapılan 39…
-
Artikel Jurnal
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri ve Matematik Derslerinde Uygulanan STEM Temelli Etkinlikler Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi
Eğitim programları yenilenmekte ve güncel öğrenme-öğretme yaklaşımları tecrübe edilmektedir. Araştırmanın amacı Matematik, Teknoloji, Fen, Mühendislik (STEM) alanlarının disiplinler arası biçimde ve uygulamalı olarak öğretilmeye çabalandığı öğrenme ve öğretimi merkeze alan STEM uygulamaları için…
-
Artikel Jurnal
Investigation of Social Media Addiction, Experiential Avoidance and Social Emotional Learning Skills in High School Students in Terms of Demographic Variables
The main purpose of this study was to examine how social media addiction, experiential avoidance, and social emotional learning skills of high school students differed according to some demographic variables. The participants consisted of 721 (439 female, 282 male) high school students. Data were…
-
Artikel Jurnal
Türkçe Öğretmeni Adaylarının ChatGPT Kullanım Deneyimleri
Bu araştırmanın amacı, Türkçe öğretmeni adaylarının ChatGPT kullanım deneyimlerini araştırmaktır. Bu araştırmada nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji (olgubilim) kullanılmıştır. Araştırmaya ait çalışma grubu, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Karadeniz Bölgesi’nde yer alan bir…
-
Artikel Jurnal
İngilizce Derslerinde Hissedilen Can Sıkıntısının Nedenleri Üzerine Sistematik Bir İnceleme
Bu çalışmada, İngilizce derslerinde hissedilen can sıkıntısı nedenleri üzerine yapılmış akademik çalışmaların sistematik bir incelemesi yapılmıştır. Alan yazında İngilizce derslerinde hissedilen can sıkıntısının nedenlerine yönelik yapılan çalışmaların 2016-2024 yılları arasında gerçekleştirildiği…
-
Artikel Jurnal
Teknik Liselerde Meslek ve Kültür Dersi Öğretmenlerinin Okul Yönetimine İlişkin Görüşlerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi
Mesleki eğitim, ekonomik kalkınmanın temel dinamiklerinden biri olup, iş gücü piyasasının ihtiyaçlarını karşılayabilecek nitelikli bireylerin yetiştirilmesini hedefleyen stratejik bir eğitim alanıdır. Bu araştırmanın amacı, mesleki ve teknik liselerde görev yapan kültür ve meslek dersi…