918 hasil
Menampilkan 1–20 · 0,62 detik · RSS
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ (2026)
ISSN 2735-3303 · Damietta University, Faculty of Education · 918 artikel di indeks
-
Artikel Jurnal
La mise en œuvre de l’intelligence artificielle dans l’enrichissement du bagage lexical en français langue étrangère auprès des élèves du cycle secondaire
La présente recherche a pour objectif d’évaluer l’efficacité de l’intégration de vidéos éducatives élaborées grâce à l’intelligence artificielle dans l’enrichissement du bagage lexical des élèves du cycle secondaire en français langue étrangère. L’échantillon retenu se compose de 60 élèves de…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
العلاقة بين الوعي ما وراء المعرفي وبعض مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الوعي ما وراء المعرفي وبعض مهارات الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية، تضمنت عينة البحث الأساسية (70) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ذوي صعوبات التعلم التابعين لإدارة نبروه التعليمية، اشتملت أدوات الدراسة على…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
التخطيط لتمكين جماعات الضغط المجتمعي من دعم جهود دمج ذوي الإعاقة بمدارس التعليم العام بمحافظة دمياط في ضوء توجهات الشراكة المجتمعية
تناول البحث مفهوم التخطيط لتمكين جماعات الضغط المجتمعي من دعم جهود دمج ذوي الإعاقة بمدارس التعليم العام في محافظة دمياط في ضوء توجهات الشراكة المجتمعية وإبراز أدوار الجمعيات الأهلية في رعاية ذوي الإعاقة بمحافظة دمياط وأسس عمل هذه الجمعيات لدعم الدمج داخل مدارس التعليم العام بالمحافظة في ضوء توجهات…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
متطلبات تعزيز مهارات التواصل الاجتماعي للطلاب المدمجين بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة دمياط
استهدف البحث الحالي الكشف عن المتطلبات اللازمة لتعزيز مهارات التواصل الاجتماعي لدى الطلاب المدمجين بمدارس التعليم الأساسي في محافظة دمياط ، من خلال عرض رؤية تحليلة ونظرية عن الدمج واستعراض الأطر النظرية والمفاهيمية لنظام الدمج والأسباب التي تعوق التواصل الاجتماعي للطلاب المدمجين بالمدارس ،ومن ثم…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
آليات تحسين الخدمات التربوية بمراكز الشباب بمحافظة دمياط
هدف البحث إلى التعرف على واقع الخدمات التربوية المقدمة بمراكز الشباب في محافظة دمياط، وصولاً إلى بناء وتقديم آليات مقترحة لتحسين وتطوير تلك الخدمات. ولتحقيق أهداف البحث، تم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث والتحقق من الواقع الفعلي. وتم تطبيق استبانة لجمع البيانات على عينة قوامها (500)…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
الحركية ومفارقة الحرية: تشكّل الذات النسوية في)رحلاتي في العالم (
بوصفه نصًّا رحليًّا في كتابة الحياة العربية الحديثة، ويركّز على الكيفية التي تتحول بها الحركية من مجرد انتقال مكاني إلى تجربة لإعادة تشكيل الذات النسوية. ومن خلال تحليل تمثيلات السفر والتنقل في النص، ولا سيما صور القطار والسيارة والطائرة، يكشف المقال أن الحركة لا تظهر بوصفها تحققًا مباشرًا للحرية،…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
الدور الوسيط لمرونة الانا في العلاقة بين الالتفاف الأكاديمي والقلق الأكاديمي لدي طلبة وطالبات جامعة السادات
هدف البحث الحالي الكشف عن دراسة دور مرونة الأنا كمتغير وسيط في تأثير الالتفاف الاكاديمي على القلق الأكاديمي لدي طلبة وطالبات جامعة السادات . وتكونت عينة البحث الحالي من (167) من طلبة وطالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية جامعة مدينة السادات، بواقع (61)طالبا بمتوسط عمري قدره (20.57) وانحراف معياري…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
العلاقة بين عملية الانتباه وفقاً لنموذج PASS والتنافر المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم.
هدفت هذه الدراسة إلي الكشف عن العلاقة بين عملية الانتباه وفقاً لنموذج PASS والتنافر المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم. كما سعت إلي تحديد مدي إسهام عملية الانتباه في التنبؤ بدرجة التنافر المعرفي لديهم، في ضوء ما يعانيه هؤلاء التلاميذ من قصور في الأداء المعرفي وصعوبات في معالجة…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
فاعلية الأنشطة التعليمية ببيئة تعلم إلكتروني متعدد الفواصل لتنمية مهارات الدبلجة التعليمية الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الدبلجة التعليمية الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم من خلال تطوير بيئة تعلم إلكتروني متعدد الفواصل قائمة على الأنشطة التعليمية، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحثون منهج البحوث التطويرية، والذي يتضمن ثلاثة مناهج بحثية: منهج البحث الوصفي التحليلي لإعداد الإطار النظري…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
مهارات المعيشة المستقلة وعلاقتها بحدة الأعراض لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين درجة المهارات المعيشة المستقلة وحدة الأعراض للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتكونت عينة الدراسة من (30) طفلاً (22 ذكور – 8 إناث) من ذوي اضطراب التوحد بمركز "فاميلي" لتأهيل ذوي الإعاقة بمحافظة كفر الشيخ، وتراوحت أعمارهم بين (9-12) عاماً بمتوسط…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
معايير تطوير بيئة تدريب إلكترونية قائمة على النظام الخبير لتنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
هَدف البحث الحَالي إلى التوصل إلى قائمة معايير تطوير بيئة تدريب إلكترونية قائمة على النظام الخبير لتنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المَنهج الوصفي؛ لتحليل الأدبيات والدراسات السابقة ذات الصلة ببيئات التدريب الإلكترونية، والأنظمة الخبيرة،…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
الوعي الاجتماعي والانفعالي وأثره علي اضطرابات النطق لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدفت الدراسة إلي التعرف علي علاقة الوعي الاجتماعي باضطرابات النطق لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، وعلاقة الانفعالي باضطرابات النطق لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، حيث تكونت عينة البحث في صورتها النهائية من (40) تلميذًا وتلميذة من التلاميذ مضطربي النطق بالمرحلة الابتدائية، واستخدم كلًا من بطاقة الوعي…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
تطوير مقياس الضبط الحركي الإدراكي لذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد بمرحلة الروضة
هدف البحث الحالي إلي إعداد مقياس الضبط الحركي الإدراكي لدي الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء احتياجاتهم التدريبية، والتحقق من معاملات الثبات والصدق لهذه القائمة، وتكونت عينة البحث من الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد تتراوح أعمارهم الزمنية بين (4-6) سنوات،…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
احتياجات طلاب تكنولوجيا التعليم لمهارات إنتاج الرسومات التعليمية المتحركة
هدف البحث الحالي إلى تقدير احتياجات الطلاب الملتحقين ببرنامج تكنولوجيا التعليم من مهارات إنتاج الرسومات التعليمية المتحركة، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، ولهذا الهدف تم اعداد استبانة لتقدير احتياجات طلاب تكنولوجيا التعليم من مهارات إنتاج الرسومات التعليمية المتحركة، وتم تقنينها وتطبيقها على…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
علاقة الأفكار غير العقلانية بالمرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الأفكار غير العقلانية والمرونة المعرفية لدى طلاب الجامعة. تكونت عينة البحث من (395) طالب وطالبة، بمتوسط أعمار يتراوح من (19 - 21) عاماً. وتم استخدام مقياس المرونة المعرفية) إعداد: Dennis& Vandervt Wal, 2009 ترجمة: حلمي الفيل، 2014)، ومقياس الأفكار غير العقلانية)…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
الخصائص السيكومترية لبطارية مهارات الذاكرة لدي ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف البحث إلي الكشف عن الخصائص السيكومترية لبطارية مهارات الذاكرة لدي ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية، كما هدف البحث علي التعرف علي وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات الذاكرة تعزي لمتغيري الجنس (الذكور- الاناث)، وتكون المقياس في صورته النهائية من (36) فقرة موزعة علي ثلاث مهارات، وتم تطبيق…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
Emploi de la stratégie de l’apprentissage collaboratif pour développer des compétences de la lecture en français auprès des étudiants de la première année secondaire
L’étude actuelle a corrige la vérification de l’efficacité de la stratégie de l’apprentissage collaboratif dans le développement des compétences de la lecture auprès les étudiants du cycle secondaire. La chercheuse a appliqué une étude exploratoire non réglementée des compétences a un échantillon…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
استراتيجية تدريسية قائمة على توظيف المواقف الاجتماعية لتنمية اللغة الشفوية لدى أطفال الروضة
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات اللغة الشفوية، المتمثلة في مهارتي الاستماع والتحدث، لدى أطفال الروضة، من خلال استراتيجية تدريسية قائمة على توظيف المواقف الاجتماعية. وسعى البحث إلى الإجابة عن الأسئلة الآتية: تحديد مهارات اللغة الشفوية المناسبة لأطفال الروضة، والكشف عن مستوياتهم في هذه المهارات،…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
فاعلية التدريس التأملى لألفية ابن مالك فى تنمية مهارات التحليل النحوى لدى طلاب الصف الثانى الثانوى الأزهرى
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التحليل النحوى لدى طالبات الصف الثانى الثانوى الأزهرى باستخدام برنامج قائم على التدريس التأملى لألفية ابن مالك، ولتحقيق ما سبق، أعدت الباحثة البرنامج، محددة أهدافه، ومحتواه، وطرق تدريسه، وأساليب تقويمه، وأعدت الباحثة أدوات البحث ومواده وطبقتها على عينة من طالبات الصف…
-
Artikel Jurnal Teks lengkap
أدب الصدمة عند إلياس خوري: قراءة تحليلية لرواية "أولاد الغيتو– اسمي آدم"
تستخدم رواية "أولاد الغيتو- اسمي آدم" للكاتب اللبناني الشهير إلياس خوري، مذكرات البطل آدم كوسيلة شهادة لتوثيق معاناة اللاجئين الفلسطينيين في غيتو اللد خلال حرب 1948 وما بعدها، كاشفةً عن فصل مهمش ومُهمَل من التاريخ. وتعيد الناجين قسرًا إلى مشاهد المعاناة من خلال "الفلاش باك" واسترجاع الصور الحسّية…