250 hasil
Menampilkan 1–20 · 0,30 detik · RSS
Jurnal Simki Pedagogia
ISSN 2807-2790 · Universitas Nusantara PGRI Kediri · 250 artikel di indeks
-
Artikel Jurnal
Penerapan Gamifikasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Indahnya Keberagaman Ritual dan Kepercayaan Kelas XI SMA Negeri 1 Ampel
Penelitian bertujuan untuk menganalisis penerapan gamifikasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI materi Indahnya Keberagaman Ritual dan Kepercayaan. Jenis penelitian tindakan kelas. Tempat pelaksanaan penelitian di SMAN 1 Ampel Boyolali Jawa Tengah. Subjek dalam penelitian yaitu siswa…
-
Artikel Jurnal
Analisis Faktor Penyebab Keterlambatan Peserta Didik Tiba di Sekolah dalam Penerapan Karakter Disiplin
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor penyebab keterlambatan peserta didik tiba di sekolah dalam penerapan karakter disiplin. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek terdiri dari kepala sekolah, guru kelas, dan peserta didik pada salah satu sekolah…
-
Artikel Jurnal
Pengembangan Video Pembelajaran Materi Voice Over Internet Protocol (VOIP) Kelas XI di SMKN 3 Garut
Salah satu solusi inovatif untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah adalah dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis video. Penelitian dilakukan dengan tujuan mengembangkan video pembelajaran Interaktif yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik dan selaras dengan capaian…
-
Artikel Jurnal
Pengambilan Keputusan Studi Lanjut Siswa SMK Ditinjau dari Parent Attachment dan Konsep Diri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara parent attachment dan konsep diri dengan pengambilan keputusan studi lanjut pada siswa SMK. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah kelas XII SMK sebanyak 122 siswa dengan teknik pengambilan…
-
Artikel Jurnal
Studi Kuantitatif tentang Peran Guru dan Budaya Sekolah dalam Pembelajaran Matematika SMP
Penelitian ini mengkaji keterlibatan guru dan praktik budaya sekolah berkontribusi terhadap efektivitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah menengah pertama. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif survei, penelitian ini melibatkan 260 siswa yang dipilih secara proporsional dari…
-
Artikel Jurnal
Perilaku Menyontek menggunakan Aplikasi ChatGPT pada Mahasiswa Ditinjau dari Fear of Failure dan Konformitas Teman Sebaya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fear of failure dan konformitas teman sebaya dengan perilaku menyontek menggunakan ChatGPT pada mahasiswa. Responden dalam penelitian ini berjumlah 125 mahasiswa yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling.Terdapat tiga jenis…
-
Artikel Jurnal
Analisis Sintaksis Teks "Mengurangi, Memakai Ulang, dan Mendaur Ulang Sampah" dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD
Penelitian ini bertujuan menganalisis fungsi sintaksis dalam teks eksplanasi berjudul "Mengurangi, Memakai Ulang, dan Mendaur Ulang Sampah" untuk pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD, dengan fokus pada identifikasi unsur Subjek, Predikat, Objek, Pelengkap, dan Keterangan (S-P-O-Pel-K). Metode…
-
Artikel Jurnal
Penerapan Problem Posing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Muatan Pembelajaran Membaca Pemahaman
Penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa pengembangan keterampilan di abad ke-21 sangat penting, terutama kemampuan berpikir kritis, yang hingga saat ini dianggap kurang dalam metode pembelajaran konvensional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan seberapa besar pengaruh metode…
-
Artikel Jurnal
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Penerapan Manajemen Strategi di SMK Gondang Wonopringgo Pekalongan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan dalam penerapan manajemen strategik di SMK Gondang serta mengetahui gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah dalam penerapan manajemen strategik di SMK Gondang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan…
-
Artikel Jurnal
Profil Keterampilan Berbicara dan Menulis Bahasa Jawa Banten pada Siswa Kelas V SDN Kota Bumi Cilegon
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil keterampilan berbicara dan menulis Bahasa Jawa Banten pada siswa kelas V di SDN Kota Bumi, Cilegon Banten. Mengingat menurunnya penggunaan bahasa daerah di kalangan masyarakat akibat pengaruh budaya asing serta adanya bahasa kekinian, siswa…
-
Artikel Jurnal
Penggunaan Quizizz Paper Mode pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar Siswa
Kemampuan bekerja sama secara tim atau yang biasa disebut dengan keterampilan kolaborasi sangatlah penting dimiliki oleh siswa sekolah pada abad ke-21. Berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi dan kreativitas merupakan kompetensi yang terdapat pada keterampilan 4C. Metode penelitian yang digunakan…
-
Artikel Jurnal
Pengembangan Media Diorama Keragaman Budayaku Pembelajaran IPAS Materi Keragaman Budaya dan Kearifan Lokal Kelas IV SD Negeri 1 Gedong Kabupaten Kendal
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media diorama “Keragaman Budayaku” untuk pembelajaran IPAS materi keberagaman budaya dan kearifan lokal, menguji kelayakan dan efektivitasnya untuk pembelajaran IPAS materi keberagaman budaya dan kearifan lokal, dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV…
-
Artikel Jurnal
Model Asesmen Holistik dalam Pembelajaran PAI berbasis Multiple Intelligence
Pendidikan Agama Islam (PAI) dihadapkan pada tantangan ketidaksesuaian antara tujuan holistik pembentukan insan kāmil dan praktik asesmen yang masih didominasi pendekatan kognitif dan reduktif. Kondisi ini menyebabkan penilaian belum mampu merefleksikan perkembangan karakter, sikap, dan potensi…
-
Artikel Jurnal
Analisis Kebutuhan Pengembangan Modul TGT untuk Pembelajaran Relasi dan Karakter Kerja Sama Siswa
Studi ini dilakukan guna mengidentifikasi faktor yang diperlukan merancang modul ajar berbasis model Teams Games Tournament yang difokuskan pada pembelajaran Relasi, dengan harapan dapat meningkatkan capaian belajar serta karakter kerja sama peserta didik. Kegiatan studi dilakukan di SMP Negeri 5…
-
Artikel Jurnal
Media Kahoot dalam Model Pembelajaran Team Accelerated Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik
The research aims to prove that the use of Kahoot media in the TAI model is able to increase the activity and learning outcomes of students. This study took the form of Classroom Action Research (CAR) and was conducted in class XI PKM SMK Cendekia Kota Madiun with 13 students and involving cash…
-
Artikel Jurnal
Analisis Kebutuhan Layanan Bimbingan Klasikal Joyful Podcast untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa SMP
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali kebutuhan dalam merancang model layanan bimbingan klasikal dengan memanfaatkan metode joyful podcast guna meningkatkan kepercayaan diri siswa sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan, dengan…
-
Artikel Jurnal
Kebutuhan Pengembangan Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Media Ular Tangga di SMP
Penelitian ini bertujuan merancang model layanan bimbingan yang memanfaatkan media permainan papan tradisional untuk menekan perilaku perundungan pada siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Tanjung, Brebes. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang…
-
Artikel Jurnal
Analisis Tren Kekinian Strategi dan Preferensi Orang Tua dalam Memilih Sekolah Dasar bagi Anak melalui Sistem Inden di Kota Solo
Penelitian ini didorong oleh permasalahan yang telah berlangsung lama serta tingginya jumlah siswa yang mendaftar di sekolah dasar swasta secara tatap muka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji strategi dan harapan orang tua dalam memilih sekolah dasar bagi anak-anak mereka guna memastikan…
-
Artikel Jurnal
The Effect of Using the Problem-Based Learning (PBL) Model on Students' Critical Thinking Skills in Science Learning: A Literature Review
The level of critical thinking skills among students in science education is still relatively low because the learning models used have not been able to optimize their thinking processes, which are still teacher-centered and lack meaningful problem-solving experiences. This study aims to analyze…
-
Artikel Jurnal
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis melalui Pemahaman Membaca pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Medan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam memahami bacaan, khususnya di kelas XI di SMA Negeri 7 Medan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan quasi-eksperimental dan desain…