26,714,015 results
Showing 601–620 · 9.57 seconds · RSS
-
Journal Article
Unpacking the value-effect gap: university students' engagement with social media in academic and social context
Social media use (SMU) for the youth, including university students, holds socio-psychological values, yet its dual impact on social and academic engagement remains underexplored, particularly in Tanzania's higher education. This study employed uses and gratifications theory (UGT) to investigate…
-
Journal Article
Assessment of facilities required for implementation of play-based pedagogy in pre-primary schools in Ethiopia
The study assessed the existence of materials in implementing play-based pedagogy in early childhood education in Ethiopia. It utilised a mixed convergence approach with a descriptive survey methodology. A total of 427 participants were selected, including teachers, PTA members, principals, experts…
-
Journal Article
Tanzanian pupils' perspectives on the "Don't Touch Me" song: recall, demonstration and understanding of a police-led sexual violence awareness intervention
Child sexual violence (CSV) is a critical issue in Tanzania, with reported cases rising significantly. This qualitative study examines the perspectives of Tanzanian pupils on the "Don't Touch Me" song, which was used by Police Gender and Children's Desk officers in a child sexual violence awareness…
-
Journal Article
Implementation of fee-free education policy and its impact on students' learning in secondary education in Tanzania
In this study, we explored the implementation of the Fee-Free Education (FFE) policy and its impact on students' learning in secondary education in Tanzania. A qualitative research approach was employed, using an exploratory case study design. The sample comprised 106 participants: 35 classroom…
-
Journal Article
Teaching web design in secondary schools through HTML and CSS: A systematic synthesis of research evidence and pedagogical implications
Web design education using HTML and CSS represents a critical component of digital literacy in secondary schools, yet empirical research on effective pedagogical approaches remains remarkably limited. This systematic review synthesizes evidence from eight rigorous studies conducted between 2007 and…
-
Journal Article
Volunteer teacher management in Tanzanian secondary schools: challenges and strategies
Tanzania's expansion of secondary education, driven by initiatives such as the Secondary Education Development Programme (SEDP) and the Fee-Free Education Policy, has increased enrollment; however, it has also exacerbated teacher shortages, particularly in rural areas and for specific subjects…
-
Journal Article
Self-perceived assessment competencies and practices of instructors at Tanzanian universities: an evaluation of university lecturers' compliance with assessment standards
This study examined self-perceived assessment competencies and practices among university instructors in Tanzania. The study was conducted across three public universities, using ex post facto and transcendental phenomenological designs. Stratified proportional sampling, simple random sampling, and…
-
Journal Article
Teachers' perceptions on effective resilience strategies to challenging teaching space in Tanzania: A study of selected secondary schools in Morogoro Municipality
This study investigates teachers' perceptions regarding effective resilience strategies in challenging educational environments within secondary schools in Morogoro Municipality, Tanzania. Grounded in Polidore's Resilience Theory and Conservation Resource Theory, the research highlights the…
-
Journal Article
Methodology for developing soft skills in chemistry education: theoretical and practical foundations
The rapid transformation of educational paradigms in the twenty-first century demands that science education extend beyond disciplinary knowledge to cultivate transversal competencies essential for sustainable development and professional success. Chemistry education, with its inherent emphasis on…
-
Journal Article
Exploring middle school students' perceptions of scientific models and modelling: recall, preference, and impact
Scientific models help students visualise concepts and processes that would otherwise remain abstract. This qualitative study examined how middle school students experience and perceive various modelling practices in science education. We conducted semi-structured interviews with 15 students across…
-
Journal Article
Information and communication technology initiatives and digital education: a case study of Tanzania's policies and strategies
The global education system has evolved in a digital society. This study analyses Tanzania's policy and strategic frameworks for integrating digital technologies into the education system to promote digital education. The study was a narrative qualitative research approach. It involved Tanzania as…
-
Journal Article
Teacher motivation strategies and their influence on student academic achievement in public secondary schools in Oyo State, Nigeria
This study examined the association between teacher motivation strategies and student academic achievement in public secondary schools in Oyo State, Nigeria. A quantitative cross-sectional survey design was employed. Data were collected from 905 teachers in 97 schools, selected through a two-stage…
-
Journal Article
Challenges encountered by teachers and pupils in increasing precision and writing consistency of government primary early graders in Tanzania
The current study examined teachers’ challenges in enhancing the writing competencies of government primary school children and ways to mitigate the challenges. Mixed methods and case study design were used with 88 participants from eight government primary schools in Namtumbo District. A…
-
Journal Article Full text
بازنمایی ویژگیهای شهرهای خلاق ادبیات بر اساس معیارهای یونسکو
شبکه شهرهای خلاق یونسکو از مهمترین برنامههای بینالمللی در حوزه توسعه فرهنگی و شهری است که «شهر خلاق ادبیات» یکی از شاخههای برجسته آن به شمار میرود. هدف پژوهش حاضر شناسایی و تحلیل ویژگیها و معیارهای مؤثر در پذیرش شهرهای خلاق ادبیات بر اساس تجربه شهرهای عضو این شبکه است. این پژوهش با رویکرد…
-
Journal Article Full text
دیگربودگی مادران؛ برساخت سوژگی مادران در ادبیات داستانی نوجوان
مادرانگی مفهومی است که بازنمود آن در دنیای واقعی، متأثر از نظریهها، تاریخ، افسانهها و برساختهایی است که در فرهنگ و متون یک ملت نهادینه شده است. مسئلهای که مفهوم مادرانگی را پیچیده در هالهای از افسانهها، دور از امر واقع برمیسازد و به دیگربودگی مادران دامن میزد. در این پژوهش، باتوجهبه اهمیت…
-
Journal Article Full text
کارکردهای رسانهای شعر فارسی
مطالعة ابزارهای رسانهای و بهویژه رسانههای جمعی اگرچه چندان قدمتی ندارد اما شکلهای مختلف رسانه، در تاریخ ارتباطات بشری وجود داشته است. در ایران نیز از قدیمترین رسانهها میتوان به الواح و سنگنوشتهها و در دورههای بعد به کتاب، منبر (خطبه) اشاره کرد که در جامعة سنتی نقش بسیار مهمی را ایفا…
-
Journal Article Full text
بررسی مؤلفههای خودشکوفایی در کتاب 365 قصه برای شبها سال با تکیه بر آرای آبراهام مازلو
یکی از مهمترین و مؤثرترین روشهایی که امروزه میتوان از طریق آن مطالب و نکات آموزشی را به کودکان انتقال داد، استفاده از کتابهای قصه و داستان است.جستار حاضر، در پی آن است تا با روشی توصیفی – تحلیلی و استفاده از رویکردی بینرشتهای، کتاب 365 قصه برای شبهای سال که برای گروه الف و ب نوشته شده است را…
-
Journal Article Full text
بازتاب کارناوالسازی باختین در رمان «وردی که برهها میخوانند» از رضا قاسمی
این پژوهش با هدف واکاوی سازوکارهای نقد فرهنگی و هنجارشکنی در رمان وردی که برهها میخوانند اثر رضا قاسمی، بر مبنای نظریۀ «کارناوالسازی» میخاییل باختین انجام شده است. مسألۀ اصلی، چگونگی بازنمایی و عملکرد عناصر کارناوالی در ایجاد فضایی برای به چالش کشیدن گفتمانهای مسلط و احضار صداهای به حاشیه رانده…
-
Journal Article Full text
بررسی اثربخشی داستان های ایرانی گروه سنی «ج » بر تفکر مراقبتی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی
تفکر مراقبتی در برنامه فلسفه برای کودکان با تأکید بر ارزشها و عواطف، رشد اخلاقی و اجتماعی را تقویت میکند. از این رو، پژوهش حاضر اثربخشی داستانهای ایرانی گروه سنی «ج» را در حلقههای کندوکاو فلسفی بر تفکر مراقبتی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی بررسی نموده است. این پژوهش با روش نیمهآزمایشی و طرح…
-
Journal Article Full text
تقارن پسابرگزیت-کووید بر اقتصاد بریتانیا از منظر سازهانگاری نوکارکردگرایانه
در آستانة سال ۲۰۲۱م، اقتصاد بریتانیا تحت تأثیر منفی قرنطینة اجباری و اعمال محدودیتهای ملی، بهدلیل همهگیری پسابرگزیت قرارگرفت. تقارن همهگیری کووید-۱۹ و برگزیت برایند تحولی عمیق و اساسی در چشمانداز اقتصادی این کشور است که به تغییر پارادایمی چشمگیری انجامید؛ مسخ و تحولی که نیازمند بررسیهای جامع…
Showing at most 50 pages. Narrow your search with filters for more specific results.