12 hasil untuk "Ingvild Digranes"
Menampilkan 1–12 · 0,77 detik · RSS
-
Artikel Jurnal
The Norwegian School Subject Art and Crafts - Tradition and Contemporary Debate
This article will show the development of the Norwegian school subject Art and Crafts from its beginning to what can be labeled the New Reconstructionist Stream seen today. It sums up the essence of the practice tradition and debate throughout the subject’s 120 years of history as a school subject…
-
Artikel Jurnal
Den kulturelle skulesekken – Kvalitetsskule eller kulturarroganse?
I programmet Visuell kunst i Den kulturelle skulesekken (DKS), var målsetjinga i utgangspunktet eit likeverdig samarbeid mellom skulen og kulturverda. Ti år inn i satsinga ser vi framleis usemje rundt mål og innhald knytt til samarbeidsprosjekt i skulen. To ulike profesjonar, med ulikt ideologisk…
-
Artikel Jurnal
Med Fagdidaktikk som omdreiningspunkt
Liv Merete Nielsen disputerte i år 2000, med avhandlingen Drawing and spatial representations. Det var trangt i salen, i de gamle lokalene til AHO, ved St. Olavs plass. Disputasen var historisk. Da doktorgradsprogrammet ved Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) i 1995 la til rette for å…
-
Artikel Jurnal
Designkompetanse i et gjennomgående utdanningsløp
Designere, beslutningstakere, investorer, brukere og konsumenter har ulike roller i en designprosess. Alle vil på et tidspunkt ta valg som får konsekvenser for en bærekraftig framtid, om det er gjennom byutvikling, kjøp og kast, produktutvikling eller markedsføring. Utdanning innen design i det…
-
Artikel Jurnal
Realisering av kjerneelementet handverksferdigheiter i kunst og handverk
Gjennom rammeverket konseptuell læreplanteori frå Goodlad ser denne artikkelen på korleis handverksferdigheiter vert framstilt i den formelle læreplanen. Artikkelen ser også på arbeidet med å støtte elevane si utvikling av handverksferdigheiter i operasjonaliseringa av grunnskulefaget kunst og…
-
Artikel Jurnal
«Det handlar om å lære seg å bruke det»
Djupnelæring har fått ei sentral rolle i nyare norske skulepolitiske dokument. Denne artikkelen ser på djupnelæringsomgrepet i Læreplanverket Kunnskapsløftet 2020 (LK20) i grunnskulefaget kunst og handverk (KH) og kjerneelementet handverksferdigheiter. Undersøkinga bygger på eitt kasus frå 5. trinn…
-
Artikel Jurnal
Editorial
This special issue of TechneA includes papers that were first presented at the ‘2nd International Conference for Design Education Researchers: Design Learning for Tomorrow - Design Education from Kindergarten to PhD’.. The conference hosted by DRS and CUMULUS brought together all levels of…
-
Artikel Jurnal
Learning about materiality through tinkering with Micro:bits
This paper discusses two pilot projects in Art and design education at the teacher training at Western Norway University of Applied Sciences. In the second round of drafts for the new curriculum of Art and design digital knowledge is described as stretching from using simple digital resources to…
-
Artikel Jurnal
Roller i spill i Kunst og håndverk
Denne artikkelen baserer seg på data fra forskningsprosjektet Praksisrelevans i grunnskolelærerutdanningen i Kunst og håndverk (PiGLUKH) ved Høgskulen på Vestlandet. I artikkelen belyser vi hvilke rollemodeller og praksisfellesskap lærerstudentene i Kunst og håndverk oppgir som viktige for…
-
Artikel Jurnal
Editorial. Memorial volume for Liv Merte Nielsen
Professor Emerita Liv Merete Nielsen turns 70 is in March 2023. Nielsen has been a significant supporter of individuals' career paths, and acted as a field builder over many years. She has pushed professional boundaries, and highlighted the social relevance of the Art and crafts subject. In this…